今天陈老师把体育游戏变成音乐游戏深深的吸引着我，让我也乐在其中。陈老师用故事、动作、音乐以及加其他的流程让孩子在不断地循序渐进当中感受到不同的挑战。首先，运用了故事表达了所有的故事情节，然后是动作，一步一步地添

标签：幼儿教师,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1888次

材料：卡纸、毛线、手工纸方法：1、幼儿用卡纸剪出鸟窝，粘贴在黑色卡纸上2、幼儿用手工纸剪出小鸟，粘贴在鸟窝上3、将毛线剪成小段装饰鸟窝

标签：幼儿作品,纸盘手工   类别：纸制品制作   浏览次数：1888次

活动目标： 　　1、理解、学习儿歌，初步感受儿歌的比喻手法。 　　2、根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱，语言完整。 　　3、尝试替换儿歌中的祝福语进行朗诵，表达自己对爸爸妈妈的感激之情。 　　

标签：幼儿园小班,语言活动,爱的祝福   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1888次

活动目标： 　　在音乐活动中，体验妈妈很爱我，并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。 　　

标签：幼儿园小班,语言活动,多爱你   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1888次

小蜜蜂，爱花朵，小鸟儿，爱蓝天。小鱼儿，爱江河，小朋友，爱祖国。

标签：爱祖国   类别：儿歌   浏览次数：1887次

对一些难缠、执拗的小孩，一些家长爱用恐吓作为解决孩子无理哭闹的教育方式，孩子被吓老实了，自然也没有非分的要求。殊不知，常以恐吓作为教育手段，会带来一系列危害。对于孩子来说，外面的世界是宽广、精彩、富有吸引力的，..

标签：不要吓唬孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1887次

　　在这一学期的教学计划中，我们设立了“文学欣赏”这一项。孩子的世界是童真的世界，故事展现给他们特殊的窗口，让孩子们透过窗口学习到真、善、美，也了解到假、恶、丑。我把故事分为童话、神话、寓言、幽默故事等几类，穿..

标签：我给孩子讲故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1887次

我笑笑呀你也笑, 我看你呀你也瞧. 想要和你握握手, 你也和我拉着手.

标签：儿歌,照镜子   类别：儿歌   浏览次数：1887次

标签：堂吉诃德,变奏10   类别：音乐素材   浏览次数：1887次

数码暴龙主题曲

标签：数码暴龙主题曲   类别：儿童歌曲   浏览次数：1887次