活动 实录 老师 幼儿

标签：幼儿 活动 实录   类别：观察记录   浏览次数：1972次

资源共享：兴趣班的苦恼

标签：幼儿园,资源共享,兴趣班,苦恼   类别：资源共享   浏览次数：1972次

熊丙奇：家长委员会的产生和运行至关重要

标签：熊丙奇,家长委员会   类别：新闻资讯   浏览次数：1972次

儿歌：搓巴掌

标签：儿歌,搓巴掌   类别：儿歌   浏览次数：1972次

由于工作的原因，使得我更有机会接触到世界各国的绘本，同时也能了解到各种不同的教养理念，这些经验让我在教养两个女儿——豆芽和蝴蝶时，有了许多反思及观察体验。

标签：幼儿园资源共享,另一道风景   类别：资源共享   浏览次数：1972次

●发展情绪比发展认知更重要：出生后第一个6年里，发展情绪比发展认知更重要。因为它会帮助儿童建立自己和自己的关系，帮助儿童进入自己的内心世界，儿童也需要借此得出他内在世界对外在世界的反应。

标签：社会性发展,发展情绪,发展认知   类别：社会性发展   浏览次数：1972次

活动目标：提高动作的灵敏性与准确性。 活动准备：每人一个背篓、若干纸球，音乐磁带.

标签：幼儿园区域游戏,老师小帮手,捡果子   类别：区域游戏   浏览次数：1972次

一、 说教材 　　抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，

标签：说课稿,生豆芽   类别：精选说课   浏览次数：1972次

指导语： 　　1、孩子们根据音乐变化和自己的想象自由地做动作，提高幼儿音乐的感受力。 　　2、培养幼儿对音乐活动的兴趣，增进亲子感情。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,创意动动乐   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：1972次

目标： 　　1．能选择自己喜欢的角色，边操作桌面材料边模仿儿歌中有关角色的对话。 　　2．愿意与同伴共享材料。

标签：幼儿园小班,活动区活动,谁要上车   类别：区域游戏   浏览次数：1972次