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在幼儿音乐教育中,以音乐活动为主线,将绘画、雕塑、舞蹈、戏曲、音乐、语言等艺术学科综合起来进行教学活动,并将艺术表现的内容、情感、形式、风格融为一体,创造一种主题集中鲜明、内容丰富鲜活的教学方式和方法,引导..
标签:音乐教学的艺术 类别:教学互动 浏览次数:3727次
如何从小培养儿童的音乐欣赏能力
“生活中不能没有音乐。”那音乐是什么呢?我国的人民音乐家冼星海曾经说过:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉.现代科学研究表明:音乐是一种美的结晶,优秀的作品是伟大时代的脉搏和优..
标签:音乐欣赏、能力 类别:资源共享 浏览次数:3727次
三条途径提升教研组长的能力
教研组长专业素质的提升是一个现实问题,也是一个非常迫切的问题,我们要重视对教研组长的培养,使教研活动更具针对性,使教师的专业发展迈上新的台阶。
标签:提升,教研组长,能力 类别:队伍建设 浏览次数:3727次
幼儿园教师个人工作总结
幼儿园教师个人工作总结
标签:幼儿园教师个人, 工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:3727次
以创意为本的早期美术教育
《现代汉语词典》中,“创意”(名词)指“有创造性的想法、构思等。” “创造”(动词)指“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。”
标签:创意为本,早期,美术教育 类别:美术教育 浏览次数:3727次
把握儿童学习与发展的“度”
幼儿教师以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,设计各种丰富多彩的学习、游戏与生活活动,旨在促进幼儿全面和谐发展,虽然知道教什么,怎么教,但对于每个年龄段幼儿的成长应该到什么程度,多数老师心中没数;许多家长对如何科学育儿并不清楚。《3—6岁儿童学习与发展指南》可谓是指南针、风向标,不仅为教师和家长指明了方向,还为教师和家长在教育中提供了很多建议,让教师和家长把握幼儿学习的度,促进幼儿自然、有序、全面、和谐发展。
标签:《幼儿园教育指导纲要(试行)》,儿童学习与发展 类别:课改纲要 浏览次数:3727次
幼儿园环境布置:墙面布置——汽车王国
幼儿园环境布置:墙面布置——汽车王国
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,汽车王国 类别:活动室布置 浏览次数:3727次
夯实家园互信基础进行有效家园沟通
家园沟通是每个幼儿教师的日常工作,它为家园共育提供了重要保障。家园沟通工作貌似平常,却时时充满挑战,处处潜藏问题。
标签:家园互信,家园沟通 类别:家园互动 浏览次数:3727次
幼儿园中班音乐教案:小鸟和大象
活动目标:1.感受音乐的变化,通过动作表现角色的特征。2.能倾听音乐进行表演,遵守游戏规则。3.通过游戏,提高幼儿的倾听能力。活动准备:音乐《小鸟和大象》小鸟和大象的头饰若干森林场景活动过程:一、用手的舞蹈,讲
标签:中班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3727次
为什么多次沸腾的水不能喝?
平时我们用的自来水,看上去透明干净,其实里面也含有很多对人体有害的硝酸盐和重金属离子。 一般情况下,这些硝酸盐和重金属离子不会对人体造成伤害。但是,在反复沸腾后的水中,这些物质的浓度会因为水的不断蒸发而相对升..
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