幼儿园环境布置楼道：蝶恋花 编辑：cicy

标签：走廊,蝴蝶,花   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4206次

在实际工作中，无论是教师还是其他的记录者所能看到和听到的是大量的扑面而来的信息，究竟保留哪些信息?传递什么内容?

标签：教师记录者   类别：队伍建设   浏览次数：4206次

幼儿园环境布置：户外环境4

标签：环境布置,教学楼,户外环境   类别：户外环境   浏览次数：4205次

幼儿园大班数学教案――把重复的省去 目标 1．感知一个数的两个部分数之间的互换关系。 2．能运用互换的方式省略相关的几组分合式。 准备 1．教具：贴绒分合式。 2．学具：每人1组6以内数的分合式(幼儿用书)..

标签：大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4205次

幼儿园大班社会活动：我的运动装

标签：幼儿园,大班,社会活动,我,运动装   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4205次

在一个雷雨天。优优问我：“老师。天为什么下雨?”

标签：幼儿教师,教育随笔,六学问   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4205次

我的最初理解是：“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事，并敢于思考和探究，通过自己的努力得到答案和结果，教师把这一过程记录下来形成故事”，虽然是很个性化的表现，呈现了不一样的个体，但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。

标签：幼儿教师,教育随笔,四好,四乱,改变,惊喜   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4205次

标签：幼儿教师,师德培训,心得体会   类别：师德与演讲   浏览次数：4205次

儿童百科知识――蒙古族人有哪些特点？ 蒙古族是我国的少数民族之一，人口在百万以上。蒙古族主要居住在内蒙古自治区，他们身穿长袍，系腰带，穿皮靴，爱吃牛羊肉，喝牛奶、羊奶、奶茶。他们喜欢放牧，爱赛马，弹着马头琴唱歌..

标签：蒙古族人有哪些特点   类别：人文景观   浏览次数：4204次

目标　　1.知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。　　2.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。　　准备　　1.挂图。　　2.实物小图：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔(小兔的尾巴能伸缩)..

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