标签：废旧材料制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：4604次

幼儿个案观察记录：《小乌龟冬眠》

标签：幼儿观察记录,乌龟冬眠   类别：观察记录   浏览次数：4603次

幼儿园自然角环境布置：木梯架子

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：4603次

幼儿园托班社会教案：老师本领大

标签：幼儿园托班社会教案,老师本领大   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：4603次

1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

标签：幼师,岗位职责   类别：管理策略   浏览次数：4603次

动物简笔画：野猪

标签：简笔画,野猪,动物   类别：简笔画   浏览次数：4602次

分享阅读是由新西兰教育学家Holdaway(1979，1980)基于实践经验。对亲子阅读行为进行改进后发展起来的一种专用于引导学前和小学低年级儿童开展阅读活动的有效教学方法。它是一种成人和儿童都不以学习为外显目的，在愉快、亲密的气氛中共同阅读图书的类似游戏的活动。

标签：幼儿园阅读活动,分享阅读,分享成功   类别：语言教育   浏览次数：4602次

如何让托班幼儿更好地完成入园适应一直是幼儿园和家庭都十分关注的问题。适宜的音乐活动对提高托班幼儿的入园适应性能够起到良好的辅助与推动作用。在一日活动中，教师可以通过用音乐营造温馨的氛围，在生活环节渗透音乐元素，合理设计音乐教学活动，挖掘故事中的经典音乐，音乐与游戏相结合等方式帮助托班幼儿尽快适应幼儿园的生活。

标签：幼儿音乐教育,幼儿园音乐活动,幼儿入园适应性策略   类别：音乐教育   浏览次数：4602次

幼儿园生活环境布置：我学穿衣服

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一、分学科学习小学内容，开设写字、拼音、算术、英语等课程，教授奥数、珠脑心算、诵经等幼儿难以理解的，甚至提出“认读1000个汉字，背诵60首古诗，熟练进行100以内加减运算”等教学目标。二、小学附设学前班或附设

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