幼儿园社会常识课件：元旦新年 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园社会常识课件,元旦新年   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：5083次

共情，即和他人一起感受、同情，在情感上分担他人的遭遇，将自己与他人相联系的情感性应答，也就是我们常说的“换位思考”、“设身处地”和“感同身受”。

标签：共情策略,家园有效沟通   类别：家园社区   浏览次数：5083次

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出："幼儿在游戏的时候，其经验往往是最综合的，不会出现语言、社会、认知、动作等领域的割裂或具有孤立的单一性。"

标签：游戏活动,教师观察   类别：区域游戏   浏览次数：5083次

教学目的： 1.激发幼儿听故事的兴趣，养成边听故事边思考的习惯。 2.培养幼儿根据故事中人物进行创作表演的能力。 3.让幼儿懂得团结起来力量大的道理。 教学准备： 1.录音机、磁带。 2.头饰：老爷爷、老..

标签：音乐活动设计――拔萝卜   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5082次

幼儿园环境布置：户外环境5

标签：环境布置,户外墙面   类别：户外环境   浏览次数：5082次

在活动中经常听到孩子们说：“老师，我不会”、“老师，我干不好”、“老师，我不会画”，我认真观察这些自信心不足的孩子，发现他们有共同的特点：

标签：幼儿教师,教育随笔,育儿心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5082次

角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。

标签：图标,中班,角色游戏   类别：区域游戏   浏览次数：5081次

幼儿园玩教具制作―耶壳制作

标签：玩教具制作,椰壳,动物   类别：其他材料制作   浏览次数：5080次

幼儿园玩教具制作：跳舞的小人

标签：玩教具制作,跳舞,小人   类别：纸制品制作   浏览次数：5079次

你希望成为什么样的老师呢？你对自己作为幼儿老师的看法又是怎样的呢？

标签：新幼儿教师,教育理念   类别：队伍建设   浏览次数：5079次