设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；

标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5883次

幼园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着"安全工作，预防为主"的管理方针,特与教师签订安全责任书。

标签：安全责任书   类别：园务工作   浏览次数：5883次

幼儿园手工制作：红黑脸谱

标签：京剧,脸谱   类别：其他材料制作   浏览次数：5882次

名称一：我是一条毛毛虫　　目标：　　练习屈膝朝前、往后爬，提高身体的空间知觉　　材料：　　桌子或大纸箱　　过程：　　1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”，幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。　　2.教师..

标签：托班游戏教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：5882次

幼儿园环境布置：小蜜蜂吊饰 编辑：iris

标签：吊饰,蜜蜂,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5882次

幼儿园环境布置：门窗装饰——幼儿手工作品展

标签：环境布置,门窗,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：5882次

一般而言，凡是“扎根于教育实践、着眼于实践中的问题、以问题的解决为宗旨”的研究都可以称为教育实践研究。而北京师范大学实验幼儿园(以下简称“北师大实验幼儿园”)的“实验”两个字，已经在一定意义上决定了它与教育实践研究密不可分的联系。

标签：实践研究,意义与价值   类别：教育理论   浏览次数：5882次

耗子妈妈摇她的小宝宝：“吱吱吱，快睡觉，蜡烛头给你吃个饱。” 小耗子说：“不要你摇，你的声音细得不得了l” 请来鸭子摇那小宝宝；“呷呷呷，快睡觉，小虫给你吃个饱。” 小耗子说：“不要作摇，你的声音象争吵。” ..

标签：童话   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：5881次

幼儿园吊饰装饰:葡萄成熟了 编辑:boluo

标签：吊饰,环境布置,葡萄叶   类别：活动区布置   浏览次数：5881次

幼儿园 优秀 说课稿 我有一把枪

标签：幼儿园优秀说课稿,我有一把枪   类别：精选说课   浏览次数：5881次