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在研究幼儿园教师和教学活动时,我们发现一个普遍存在但容易被一线教师忽略的问题,即教学活动是否真实或有效的问题,主要表现在教师缺乏教学活动真实、有效的意识,对于一些失真、无效甚至负面的教育方式和做法,有的老师不但意识不到,甚至当成优秀教育行为加以追捧和模仿。下面举例说明,并相应地提出回归真实性与有效性的具体建议。
标签:幼儿园,教学活动,真实有效 类别:教学互动 浏览次数:2386次
陈庄镇付窝幼儿园“奉献爱心,关注残疾人”主题教育活动
为弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,懂得尊重残疾人,乐意帮助生活中需要帮助的人。在“世界残疾人日”到来之际,陈庄镇付窝幼儿园开展了“奉献爱心,关注残疾人”主题教育活动。
标签:陈庄镇付窝幼儿园,奉献爱心,关注残疾人,主题教育活动 类别:观察记录 浏览次数:2386次
幼儿园中班科学活动:可爱的蚕宝宝
【活动目标】 1.了解蚕的外形特征、生活习性以及用途。 2.运用已有的生活经验,进一步了解蚕的生长、变化过程。
标签:幼儿园中班,科学活动,蚕宝宝 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2385次
社会活动设计――走在大街上
活动目标: 1、了解交警的职业特点,并萌生谢意。 2、认识理解街上常见的交通标志及含义。 3、教育幼儿提高自我保护意识,培养遵守交通规则习惯。 活动准备: 1、多媒体。 2、红绿灯各一个。 3、交警服装一套。..
标签:社会活动设计――走在大街上 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2384次
幼儿园活动区布置——建筑区
幼儿园活动区布置——建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:2384次
幼儿园小班语言活动:山羊上山
幼儿园小班语言活动:山羊上山
标签:幼儿园,小班语言,活动 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2384次
教学活动教育反思:小动物穿花衣
今天我执教了星星班亲子活动《小动物穿花衣》,活动以动物为主,动物形象生动,孩子们都非常喜欢。活动设计之初以小兔找朋友为切入,引导幼儿相互问好,宝宝们通过前6期的活动铺垫,已经有些熟识,这也很大程度上为活动的顺利
标签:教学反思,教学活动 类别:教学反思 浏览次数:2383次
科学活动设计――弯弯的路直直的路
活动目标: 1、理解故事内容,懂得弯路、直路的用处。 2、初步了解弯绕的立交桥给城市交通带来的便捷的作用。 活动准备: 1、故事磁带。 2、幼儿活动材料第三册第31――34页。 活动过程: 一、我们走过的路。..
标签:科学活动设计――弯弯的路直直的路 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2382次
中班综合活动――小燕子(聂莉莉)
活动目标: 1、认识到小燕子造房子的毅力。 2、培养幼儿的坚持性和锲而不舍的意志。 活动准备: 1、图片一张。 2、儿歌《小燕子》。 3、幼儿心理材料下册第39页。 活动过程: 一、观看图片,导入活动 1、观察..
标签:中班综合活动――小燕子 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2382次
幼儿园活动区布置:自然角环境
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:幼儿园活动区布置,自然角环境 类别:活动区布置 浏览次数:2382次

