有论者指出：“阅读是一个人依靠脑中原有知识，主动获取信息的过程，从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力，是在3-8岁期间形成的。

标签：幼小衔接活动,阅读能力   类别：幼小衔接   浏览次数：2613次

设计意图： 　　诗歌《咏雪》采用数字铺陈的手法，渲染出漫天飞雪的景色。平凡的语词，却有着很强的画面感，展现了雪花飘落的意境美。感受、理解并表达表现出“咏雪”所蕴含的意境美，是这次活动的重点，也是难点。

标签：幼儿园大班,语言活动,咏雪   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2613次

活动名称：谁轻谁重 活动目标： 1、比较2―3样物体的轻重。 2、感受物体的轻重关系。 活动准备： 1、自制天平一个。 2、幼儿操作用的不同大小、颜色的塑料图形片若干，与图形片一样大小、形状的橡皮泥若干。 活动..

标签：数学活动――谁轻谁重   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2611次

活动名称：放风筝 活动目标： 1、引导幼儿感受春天的美好，体验放风筝的乐趣。 2、培养幼儿合作游戏能力，发展幼儿倾听及理解能力。 3、练习走、跑交替得协调奔跑动作，在教师的帮助下尝试放风筝。 活动准备： 1、请..

标签：大班综合活动――放风筝   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2611次

活动目标： 　　1、知道月亮升起来了，天黑了，要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。 　　2、欣赏诗歌：《月亮对我笑》。

标签：幼儿园小班,健康活动,月亮对我笑   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2611次

　　活动目标：　　1、使幼儿懂得要乐于帮助别人，为别人做力所能及的事。　　2、理解故事内容并丰富词汇　　活动准备：　　故事：《放风筝比赛》　　活动建议：　　一、结合挂图，教师讲述故事　　二、通过提问，加深幼儿理..

标签：社会活动设计――放风筝比赛   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2610次

语言活动――我想飞 活动名称：《我想飞》 活动目标： 1、萌生飞向天空的愿望。 2、感受“小纸人”为实现心愿而不懈追求的态度及行为。 活动准备： 1、故事磁带。 2、可站立的小纸人一个，一对可粘在纸人身上的..

标签：语言活动――我想飞   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2610次

幼儿园活动区布置：自然角——小羊

标签：幼儿园活动区布置,自然角,小羊   类别：活动区布置   浏览次数：2610次

【活动目标】 　　1、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓的说话氛围。 　　2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。 　　3、能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣。

标签：幼儿园中班,语言活动,声音   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2610次

随着经济体制改革的深入城镇花建设的加快，加强社区建设成为我国经济发展的重要任务，学前教育具较强的社会性，与社区家庭联系十分密切，早期教育成为学前教育的重要内容。

标签：早期教育,活动措施   类别：管理策略   浏览次数：2610次