现在的城市孩子出门有车，上下楼有电梯，运动的机会少之又少，导致他们离大自然的距离越来越远。然而五彩缤纷的大自然恰恰是孩子们最好的生活、学习场所，亲近自然、接触社会能让幼儿获得鲜活的知识与经验，更能锻炼幼儿的身体，发展幼儿的能力，促进幼儿身心健康发展。

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幼儿园活动区布置：自然角

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幼儿园中班健康教案――红眼咪咪 目标　　１．了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。　　２．学习处理眼睛异物的简单方法。　　准备　　小白兔、小花猫的手偶。　　过程　　１．听故事《红眼咪咪》。　　――出示小白兔..

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幼儿园活动区布置：自然角——看看谁的种子先发芽

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幼儿园大班文学活动：皮鞋车

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幼儿园小班科学教案――超级糖果屋 目标　　1.能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。　　2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。　　3.知道不乱扔糖纸。　　准备　　1.幼儿选择2―3种不同的糖，以自己喜欢的..

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我园的长廊上有许多柱子，柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师，你看这里很像蜘蛛。”“老师，我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。

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一、活动主题：童心迎青奥 快乐动起来 　　二、活动目标： 　　为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

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一、活动的由来 一天午饭后，小朋友们围在一起看图书，他们惊奇地发现图书上画了许多不同的兔子。韵沂问：“这种颜色的兔子也叫小白兔吗？”润杰说：“为什么这个灰色毛的兔子的眼睛不是红色的。”我反问一句：“什么颜色的兔..

标签：主题活动 教学反思   类别：教学反思   浏览次数：4846次

《在泥塑活动中开发幼儿创造力的探索》是我园的市“九五”科研课题，在泥塑活动的实施过程中，发展幼儿的动手能力、观察力、鉴赏力、记忆力、想象力、和创造力是课题实施的目标。

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