《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。科学活动应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象，作为科学探索的对象”。《

标签：教学反思,科学活动,纸的秘密   类别：教学反思   浏览次数：5459次

幼儿园活动区布置：自然角——种子列车

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：5457次

［活动分析］中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这一话题比较感兴趣，并且已经有了一定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。

标签：幼儿园中班,谈话活动,我的好朋友   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5456次

      一、问题的提出     活动是指打破班级和年龄的界限，让不同班级、不同年龄的幼儿在教师的指导下共同进行的活动。混龄活

标签：混龄,幼儿园教育,调查研究   类别：教学互动   浏览次数：5454次

科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式，因其独特的教育价值 　　

标签：科学区创设,活动指导   类别：区域游戏   浏览次数：5453次

幼儿园小班语言活动：变色的蜗牛

标签：幼儿园小班,语言活动,变色的蜗牛   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5452次

进入秋季，我们的主题活动也进入“多彩的秋天”，孩子们通过参观、调查、采访以及收集资料等活动发现了秋天很多特有的现象：秋天的树、秋天的果、秋天的天气，更发现了秋天是一个疾病易发的季节。

标签：幼儿园大班,幼儿园辩论活动,我眼中的秋天   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5451次

幼儿园活动区布置：自然角——快乐种植园

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一、活动目标： 　　1、初步形成“双”的概念，知道一双有两只。 　　2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。

标签：幼儿园小班,数学活动,配对找朋友   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5449次

目标 1.幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。 2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。 3.喜欢并乐意参加音乐活动。 条件 音乐，青蛙相关动画，幼儿自制头饰、胸饰 设计 一、经验回顾与提升 1、最近，我发现你们都穿..

标签：中班音乐教案,优质课   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：5447次