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这天孩子们出去喝水时,突然飞进来一只蜻蜓,那是一只漂亮的红蜻蜓,大大的眼睛,长长的翅膀,飞上飞下的直惹得孩子们争相追逐它。此刻想让场面安静下来是不可能了。
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幼儿教师教育随笔:幸福
今天同事突然问我感觉自己幸福吗?我笑了,“为什么这么问,难道你感觉自己不幸福吗?”同事很果断的说:“我感觉自己不幸福。”“怎样才算幸福?”我反问同事。“幸福就是有花不完的钱,
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幼儿教师教育随笔:一把小雨伞
线条,一种神奇的符号,它随着幼儿涂鸦的开始,陪伴着幼儿的成长,成为许多孩子表达内心世界的手段,只要把笔放到纸上移动,便形成了线,从而产生了各种各样的形象,线条其实也是幼儿最简单和最直接地表现自我的一种绘画语言,
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幼儿教师教育随笔:用巧劲玩转新媒体
每学期要完成学期班级计划、主题活动计划、周计划、每日活动计划,每周两次活动反思、两个观察记录,学期总结;幼儿成长档案中的图文收集与制作;还有学期中好课设计、案例论文撰写参评、课题研究;后来又增加了微信平台发布、美篇制作……
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早期教育的最佳时间
首先,爸爸妈妈要搞清楚两个概念,那就是早教和上早教中心。 爸爸妈妈要想对孩子进行早期教育,
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幼儿教师教育随笔:稍息、立正、站好
开学已经一个月了,我班的早操队伍依然是歪歪扭扭,很没有精神。"立正"孩子们三三两两地回应"一二。"不由地从我的嘴中发出的口令声少了,队伍更乱了。
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幼儿教师教育随笔:听话不等于乖孩子
在大多数成人眼里,那些说话温文尔雅,性格文静老实,做事循规蹈矩的孩子是"很听话"、"很懂事"、"很顺眼"、"很讨人喜欢"的乖孩子。殊不知这一"乖"字,
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幼儿教师教育随笔:画乌龟
今天的美术课是画乌龟,再认识了乌龟的特点以后,我在黑板上画了个背面及侧面,两种不同角度乌龟,然后再鼓励幼儿们在造型基本准确的基础上自由的组织画面并涂色。
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幼儿教师教育随笔:她终于午睡啦
有的时候,我们明知道孩子不喜欢听到批评,但就是忍不住想要批评她。批评过后,自己又会后悔,其实真不如最开始,就用对教育方法!祺祺是个能说会道的小女孩。活动中经常能看见她高举的小手;课间能主动和老师聊天,找小朋友游
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幼儿教师教育随笔:过一种幸福完美的教育生活
“喜欢一个家,家在绿绿的石峰山下,风儿吹过来,像那好听的童话。云儿飘过来,像一朵朵美丽的花。。。。。”每次听到这首歌曲和透过动听的音乐旋律时,心中便充满了甜蜜幸福般的温暖。石峰,在这里我们收获了关爱,
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