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新年即将到了,班里为了创设新年环境,请家长协助带来各种废旧材料。宝宝带来了一本旧挂历,整本挂历都是活泼可爱的卡通小猴子形象。
标签:幼儿教师,教育随笔,挂历风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1573次
幼儿教师教育随笔:幼儿教师最需要什么
偶遇这本《幼儿教师最需要什么》书时,我就对这个题目很感兴趣,不尽对自己提问,作为幼儿教师的我最需要什么呢?带着问题看了这本书。书的第一章是“幼儿教师最需要什么样的精神”。
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿教师,需要什么 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1572次
学前教育宣传月征文:用爱呵护童真,童趣点缀人生
心语:我用爱心呵护每一份童真,童趣点缀了我的人生。选择了幼儿教师这个职业,就意味着选择了爱与被爱。我们用我们的爱心去呵护着每一份童真,而孩子们的童趣也点缀了我们的人生,他们也回应了我们各种各样的爱……记得有一天
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1571次
幼儿教育教学反思:打电话
这是一节幼儿喜欢的音乐活动,不但有好听的旋律,还是幼儿身边的、熟悉的内容。整个音乐活动是以打电话的形式来导入,幼儿的学习来源于生活,打电话是生活中非常常见的一种沟通方式,也是幼儿经常在家做的事儿,所以幼儿非常乐
标签:教学活动,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1569次
早期教育为什么越早越好?
早期教育开始的越早,对孩子越好,这是由孩子该阶段发展的特殊性所决定的。这些特殊性表现为: 01/大脑发育的可塑性 大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力,
标签:早期教育,越早越好 类别:资源共享 浏览次数:1569次
幼儿教师教育随笔:我与搭班老师互通有无后
二期课改的浪潮一浪高一浪,作为工作在第一线的一名普通的教师,在冲浪过程中有艰辛也有收获。但更多的是享受冲浪过程的喜悦。
标签:幼儿教师,教育随笔,我与搭班老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1568次
幼儿园教育随笔:老师不喜欢我了
前些天,王姝云的妈妈来接孩子,和我说:“王姝云回家说杨老师现在不喜欢我了,问问杨老师什么时候可以喜欢我啦。”听了这话,我当时就纳闷极了,还和她们母女开玩笑说:“
标签:教育随笔,老师不喜欢我 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1568次
幼儿教师教育随笔:换一种方式教育孩子
幼儿期是人生重要的奠基时期,所以孩子一些良好行为习惯的培养在幼儿期显得尤为重要。但由于孩子们缺乏必要的知识经验,自控能力差,尽管我们做老师的每天讲得口干舌燥,往往收效甚微。一天,在自由活动时,我们班的惠惠随手就
标签:教师文案,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1567次
幼儿教师教育随笔:点名的学问
如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1567次
幼儿教师教育随笔:"蹲下来",做孩子的朋友
和幼儿朝夕相处,我们每一天都要讲很多话,而我们用的最多的一个词,那就是"小朋友"。说多了似乎也就习以为常,没有什么特殊之处。其实,细细一推敲,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1565次

