每逢晨间活动，大家都想拿新的体育玩具。刻新的玩具毕竟少呀，旧的不玩怎么行。

标签：幼儿教师,教育随笔,梅花桩   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1972次

教育随笔：“过”不留痕

标签：教育随笔,不留痕   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1971次

     在强调平等对待每一位幼儿的今天我们努力做到关注每个幼儿的个体差异，在课堂上让每一个小朋友都体验自己努力的过程，在生活中对于能力弱的孩子给予更多的关爱。  &nb

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1971次

幼儿园里常会有一些个性十分突出的孩子，喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题

标签：幼儿教师,教育随笔,心灵钥匙   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1970次

下午，到了孩子们自由活动的时间了。他们两人一伙，五人一群，拿着自己喜爱的玩具，高高兴兴的玩了起来。

标签：教育随笔,理解童心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1970次

　　根据联合国教科文组织的报告，荷兰儿童是全世界最快乐的儿童，而荷兰也在世界最快乐的国家名单中名列前茅。人生的苦难悲伤在这里样样都有，经济不景气的阴霾也依然笼罩荷兰的天空，为什么他们还是如此快乐？听来也许像陈腔

标签：荷兰,学前教育,基础教育   类别：园长研修   浏览次数：1969次

幼儿园教师教育随笔：半分钟沉静

标签：幼儿园,教师,教育随笔,半分钟,沉静   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1968次

教育随笔：期待那一笔

标签：教育随笔,期待,那一笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1968次

中午的阳光柔柔的、暖暖的，我带着女孩子们开着小火车到塑胶场地上散步。看到一排排移动的影子，我顺口问：“真奇怪，这是什么?怎么老跟着我们走啊?”

标签：幼儿教师,教育随笔,有趣的影子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1968次

只有当叙事研究成为广泛流行的教育研究方法之后，教育研究领域中一度推崇的质的研究，才有可能显示出它的真实魅力，也只有当叙事研究成为中小学教师普遍采用的学校教育研究方法之后，

标签：叙事研究,教育研究方法   类别：园本教研   浏览次数：1968次