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幼儿园的管理制度是保障,但是只依靠制度的管理是失败的。如何让管理更人性化、让制度更温情,需要幼儿园制度的制定与管理更关注教师。 “大禹治水”是一个童叟皆知的故事。大禹的父亲鲧采用“堙”的办法治水九年而
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幼儿教师教育随笔:请不要对孩子说这样的话
孩子们在生活中和学习中,遇到困难的时候"你真笨"这个词经常就会出现在父母的口中,什么叫笨?学东西慢就叫笨。一学就会那叫聪明,不聪明的就是笨。在动作上,不灵巧的叫做笨,迟缓的叫做笨?
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幼儿教师教育随笔:为梦想插上翅膀
大多数孩子都是“异想天开”的,面对孩子的“异想天开”和各种无厘头的问题,大人们的方式往往是抑制孩子们的思想,堵住他们的问题,然而也正是这种约束,孩子们的思想或多或少的受到了影响。
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幼儿教师教育随笔:眼里有石头
放学路上,遇上幼儿园的王老师带着孩子回家,刚走出园门不远,就听到王老师的孩子凯凯说:"妈妈,我眼里有石头"。听到这话,我禁不住笑了,
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在教师大会上的发言
今天很荣幸能有这样的机会,让我坐在这里,和大家一起对未来进行憧憬和设想。
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幼儿教师教育随笔: 沙里淘“金”
《3-6岁儿童发展指南》中指出,幼儿每日户外活动不少于两小时,并为幼儿创造自由探索的环境,我们当然应该利用有限的资源让幼儿得到充分的发展。 一直以来,我园的沙池都备受青睐,因为
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幼儿园教师教育随笔:棕色梯的感想
幼儿园教师教育随笔:棕色梯的感想
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幼儿教师应成为何种程度上的“通才”
在幼儿园采访中,经常有老师困惑:“我们应该成为全面性的通才,还是应该精专一项特长?”关于教师应该成为“通才”还是“专才”的争议一直不休。
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幼儿教师教育随笔:正视孩子的好奇心
户外活动时,看见一群孩子们围在一起不知唧唧咕咕说些什么,于是我走了过去,只见娅妮小朋友在神秘的跟其他孩子们说:"我听我妈妈说老师的肚子是因为怀孕才会这么大的,
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幼儿教师教育随笔:被老师“宠坏”的小孩
有的时候,教孩子真的不是那么简单的一件事。我们都知道,小孩子都是需要慢慢学习才能会自己吃饭的,不过现在,开学已经有三个星期的时间了,小三班的孩子们大部分都已经学会自己吃饭了,只有小部分幼儿还需要老师喂。张欣蕊是
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