在“瓶盖赛跑”的测量游戏中，孩子们偶然发现小瓶盖弹出去后可以像子弹一样攻打其他瓶盖。新意的游戏带给孩子们更多的奇思妙想，他们陆续收集了不同质地的扣子、硬币等不同的游戏材料，进行着带有挑战性的探究活动。

标签：幼儿教师,教育反思,好玩的硬币   类别：教学反思   浏览次数：5048次

我有幸地参加了姚望老师培训的课程《师德与教师职业生成》，听了姚老师的课，我有了新的收获。现谈谈我的学习体会。

标签：师德与演讲,教师职业,心得体会   类别：师德与演讲   浏览次数：5047次

去年的九月，我们班新插班了几个孩子，有个叫东文的男孩引起了我特别的关注，因为他的日常表现明显有些异常。我想与他交流，他却一再回避我的目光，对于我的问话，也只限于一点鹦鹉学舌似的回答。对于班里的活动，他几乎不介入，只沉浸于自己的世界里。

标签：幼儿教师,教育随笔,特别的爱,特别的你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5046次

三人行 同前进　　----“三人行”心理团队小组教研活动小记　　　　活动背景：　　　　幼儿园根据园内心理教师分布情况，合理组建了“三人行心理团队小组”，并引导各个三人小组开展心理教育研讨、展示比赛活动。旨在通过

标签：心理,团队,教研   类别：教学反思   浏览次数：5042次

  一、研究背景 上海市幼儿园二期课改的逐步深 入不仅赋予幼儿园更多的课程实施自主权，同时也给予了教师更多的专业发展自主权。相关的研究成果证明，教师的自主发展能力决定了他们解读教育理论、领会教育

标签：幼儿园,教师,自主,发展,策略,研究   类别：队伍建设   浏览次数：5040次

在促进学前儿童入学准备这一问题上，幼儿园教师和小学教师都扮演着举足轻重的角色。他们对入学准备的看法不但反映了他们对儿童入学前应具备的性格、习惯、能力和知识等方面的教育期望，而且这种看法也会在一定程度上影响着其自身的教育行为。

标签：入学准备,幼儿园教师,小学教师   类别：入园准备   浏览次数：5039次

教师的专业化素养是一个长期提高的过程，除了通过接受专业训练和教育之外，还需要在自己的工作中，不断学习、不断积累经验，不断总结提升，这是一个终身学习的过程。因此，幼儿教师走上工作岗位之后，应学会一边工作一边学习，..

标签：教师专业成长   类别：教学互动   浏览次数：5037次

幼儿园教师个人工作计划

标签：个人工作计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：5036次

  　　　　王欣小朋友近段时间经常和高琪小朋友呆在一起，本来很乖的她变得上课不专心听讲，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课，午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的

标签：家长沟通,家园共育,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5036次

质的研究是“通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步，开展着理解幼儿的“研究”，并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。

标签：幼儿园教师,文本案例,有效利用   类别：党团文案   浏览次数：5034次