犹太人不仅非常重视知识，而且更加重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子。”他们认为，一般的学习只是一种模仿，而没有任何的创新。

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述儿是中班转入的孩子，也是班上年龄最小的一个。由于对环境陌生和年龄差距，户外活动时她总是独自游荡，集体活动时也是在一旁看书或玩玩具。

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今天户外活动结束后，小朋友们排队喝水，来了一阵吵闹声，保温桶旁的几位小朋友喊着：“要排队!要排队!”我连忙赶过去，原来是邱廉儒张开双手,当在了杯子柜前不肯走，小朋友们被挡住了，

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   我们班的孩子不知道为什么，总是对蒜头有着莫名其妙的厌恶感，为了让孩子们对蒜头产生好感，我一直都很努力，及得那次，午睡起床后，孩子们一来到教室就大声地嚷嚷着：“今天吃什么点心呀？味道怎么

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“老师，睿群又打我了。”“老师，睿群手里拿着彩笔!”“老师，睿群抢我的玩具!”这就是睿群，一个喜欢惹事的孩子，每天告她状的孩子数都数不过来，而且睿群还特别喜欢“表现自己”，组织活动时，她会和其他小朋友会站在旁边不知道在说什么悄悄话?

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九月份开学时，正是栗子树成熟的季节。一天，中班的文博带来了几个毛茸茸、碰上去会剌痛的“家伙”，小朋友们都围过来，七嘴八舌地议论着：“这是什么?像个小刺猬。”

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幼儿园教师教育随笔：会飞的太阳

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每天，看着身边的孩子们，就觉得非常开心。上周，我班里的一个小朋友生病请假了，到现在已经整整一周的时间了。平时她来的时候，总是在我身边转来转去的，照着机会就跟我说话，这一不来，还真有点想他。今天早晨一进教室，就看

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一天，区域活动时，小班"娃娃家"里一下子挤进了五六个孩子，他们围坐在一起玩了起来，看起来很是热闹。突然，硕硕跑来告状："

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在幼儿园工作了二十几年了，见到孩子们最多的要数他们的眼神，闲暇的时候想一下，真的我有很深的感悟。

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