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我们的生活离不开数字:电话号码、货物价格、门牌号码……我们的身上也蕴含着数字:一个鼻子、两只眼睛、三个扣子、四个口袋、五个手指……“我身上的数”这个活动,就是运用我们身上蕴含的数,引导幼儿认识数字,感知数量..
标签:中班数学活动――我身上的数 类别:精选说课 浏览次数:4761次
评价与幼儿自我概念形成
评价与幼儿自我概念形成(evaluation and the development of young childrens self―concept)自我概念是指幼儿对自己的认识和评价,它是幼儿社会性发展的重..
标签:自我概念 类别:教育理论 浏览次数:4760次
新时期,我们如何做园长(上)
. 目前,社会上出现了许多关于幼儿教育的认识误区和违背幼儿教育和幼儿发展规律的做法,突出地表现为幼儿教育“小学化”、商业化、功利化等,
标签:如何做园长 类别:园长研修 浏览次数:4760次
幼儿手工作品展示:我们的地球
幼儿手工作品展示:我们的地球
标签:幼儿,手工,地球 类别:艺术欣赏 浏览次数:4757次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我和汽车做游戏
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我和汽车做游戏
标签:环境布置,走廊,汽车游戏 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4756次
幼儿园大班音乐优秀教案:我和木偶交朋友
幼儿园大班音乐教案:我和木偶交朋友 设计思路:木偶以其稚拙、夸张的形象而深受幼儿的喜爱。我班幼儿对木偶的操作深感兴趣,对木偶,特别是泉州侨乡的提线木偶感到十分的好奇,平时总是喜欢玩木偶,与同伴对对话,表演节..
标签:幼儿园大班音乐教案,木偶,朋友 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4754次
幼儿园楼道环境布置:我的作品展
幼儿园楼道环境布置:我的作品展 编辑:Fay
标签:环境布置,走廊,海洋 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4747次
幼儿园大班社会活动:我们一起过春节
一、设计背景 1、客观因素:再有一个学期大班的同学就要升入小学,为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象,特组织开展这个活动。 2、时间因素:元旦期间 3、能力因素:大班学生思维活跃,动手能力强,有一定的创新能力,也有相应的组织纪律性。
标签:幼儿园大班,社会活动,一起过春节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4745次
幼儿园生活环境布置:我做操了
幼儿园生活环境布置:我做操了
标签:墙面布置,运动,树 类别:生活环境 浏览次数:4735次
幼儿故事:我再也不挑食了
幼儿故事:我再也不挑食了
标签:幼儿故事,不挑食 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4728次