环境作为隐性课程、孩子的“第三位老师”，其潜移默化的教育作用近年来日益受到重视，正因如此，我们申请并开展了“创设‘以儿童为本’的班级物质环境”的课题，需要学习和借鉴更多优秀的“他山之石”。

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儿童歌曲：我们美丽的祖国

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每天下午孩子们起床后，老师都会给一些睡觉时弄乱了头发的女孩梳头。最近几天，我发现弄乱头发的孩子增多了。

标签：幼儿教师,教育随笔,应该更好   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2453次

每次对话到这里，我都不知道怎样往下接，在大家眼里，我们就是逗孩子开心、哄孩子不哭、喂孩子吃饱的角色，只有在这方园地里工作，才能深深地体会到我们幼儿教师必须是超人，无所不能的超人。

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一、目标：1、学习清洁身体的方法。2、培养洗澡的好习惯。二、准备：1、歌曲《我爱洗澡》2、电脑、电视机三、过程：1、提问导入：师：“小朋友大家每次运动后会出汗，出汗后我们要做什么？”幼：“洗澡。”师：“一般你洗

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今年我接小班的孩子，发现一名小朋友非常不合群，总是自己坐在那里，从不和小朋友玩。我叫他的名字也不答应，眼睛也不看我。

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青年教师是幼儿园发展的核心力量，如何成就她们，帮助她们成长为智慧型的专业化教师，尽享工作的快乐，是我一直在努力思考和实践的。

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幼儿园生活环境布置：今天我值日

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问题：        究竟该让孩子敬畏，还是该让孩子喜欢？　　小湿湿（幼师）      “

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活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验同伴

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