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明明前段时间刚出了院,家长再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动。为此,我对他格外照顾。 今天户外活动时,我照例带领孩子们到室外做体育游戏,一不留意,我发现明明也跟着来到了操场,我未加思索地对他说;“明明,你身体..
标签:集体游戏的快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1607次
教学方法:从快乐出发
教学方法:从快乐出发
标签:教学方法,快乐,出发 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1607次
幼儿园中班语言活动:《快乐口袋》
活动背景: 现在的孩子都是独生子女,平时家长们总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需求,努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折,找不到快乐。
标签:幼儿园中班,语言活动,快乐口袋 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1582次
幼儿园中班语言教案:我想要快乐
活动目标1.倾听故事,理解运动带来的成功感。2.能描述角色的行动特点与对话。活动准备幼儿用书《我想要快乐》、材料包:松鼠、小蛇图片。活动过程(一)什么是快乐(经验唤醒:幼儿的学习互动是建立在经验基础上的,活动中
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1581次
读《做个快乐的幼儿教师》有感
首先,借用书中卡耐基的一句话开始我今天的写作吧,卡耐基说:“生活就像一面镜子,你对它哭,他就对你哭,你对它笑,它就对你笑。”曾经我也是经常的抱怨,为什么别的老师干的就那么的出色?
标签:幼儿教师有感 类别:党团文案 浏览次数:1574次
教育随笔:快乐一瞬间
教育随笔:快乐一瞬间
标签:教育随笔,快乐,一瞬间 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1561次
幼儿园中班教师随笔:快乐还给她
所有的父母都期望自己的孩子快乐,但是很多时候,已经拥有丰富物质生活的孩子却不快乐。为什么呢?
标签:幼儿园中班,教师随笔,快乐给她 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1546次
优化环境•快乐成长•健全人格
导读:我们应高度重视社会、家庭、校园三位一体的教育,各个部门一定要言行一致地为孩子创设一个三位一体的成长环境,确保孩子在优良的环境中快乐健康地成长,
标签:优化环境,快乐成长,健全人格 类别:社会性发展 浏览次数:1545次
快乐和幸福(王娟娟)
我明白,孩子们需要老师的爱。老师要以她滚烫的心、温暖的手,慈母的爱,让快乐和幸福降临每一个孩子。
标签:诗歌快乐和幸福 类别:儿歌 浏览次数:1541次
教育随笔:重拾快乐
教育随笔:重拾快乐
标签:教育随笔,重拾快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1528次