幼儿的语言学习涉及谈话、讲述、读写等关键经验，辩论是谈话的一种形式。辩论活动是教师通过预先设计与组织，幼儿经过自己的思考，在教师的引导下就某一问题发表见解，主动探寻知识的活动。辩论活动有利于幼儿在学习中活跃思维、拓宽认识，发展独立性和批判性思维，是一种有效的语言学习形式。

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幼儿园玩教具制作：摸箱

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幼儿园室内环境布置：圣诞节布置 编辑：iris

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幼儿园玩教具制作：跳舞的小人

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幼儿园活动区布置：创设新理念下的新环境

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幼儿园室外环境创设5

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幼儿园楼道布置：走廊一角

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升人大班以后，幼儿不再满足于追随、服从，而是更有自己的想法和主见，做事的目的性和计划性明显高于中班幼儿。最近，班里面临活动区调整、制定活动区规则与材料投放等问题，老师将这些问题都交给了幼儿解决。

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