活动目标1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。2、能够感知、理解人的基本情绪。3、学习情绪转化的方法。活动准备幼儿用书。活动过程一、情景感知。——教师使用班级出现的例子，让幼儿理解每个人都

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幼儿园活动区布置：小乌龟喜欢吃什么

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幼儿园混龄体育游戏：玩转鞋盒

标签：幼儿园体育游戏,玩转鞋盒   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5143次

幼儿园室内环境布置：活动室3 编辑：iris

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1《茶壶茶碗》 　　小茶壶，小茶碗，（左手握空拳，右手握拳竖起拇指） 　　呼--呼--（右手拇指向左手拳心做倒水装）

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幼儿园大班音乐欣赏：小精灵的舞

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幼儿园家园联系栏布置：我锻炼我快乐

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿泥工作品展

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学龄前的幼儿仍有吮吸手指的习惯，而对于我们入园一年的孩子孩子仍有这种行为，实在是让老师头疼。因此针对各种情况的孩子进行分析。将近3-4岁年龄的孩子，还是有吸吮手指的行为。在此我举两个不同的例子。例如：其中一个凯

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幼儿科学教育特性（traits of science education for young children）幼儿科学教育活动具有以下特性：　　①教育内容要生活化和具有生成性。教育内容生活化，其目的在于让幼..

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