融合教育指的是，让身心障碍儿童和普通同龄人在一起学习的一种教育方式，从而为每一个障碍儿童提供适合其发展的最大空间，为其接受下一阶段的教育打下较好的基础，更有利于障碍儿童融入主流社会。

标签：运动发育迟缓,早期融合教育   类别：身体发展   浏览次数：5397次

游戏目的： 1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力； 2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。

标签：幼儿园数学游戏,记忆力   类别：数学教育   浏览次数：5396次

活动目标： 1、理解故事内容，初步感知春天的基本特征。 2、通过活动，提高幼儿的阅读的兴趣和能力。 活动准备：故事录音带；春娃娃的信封一个；《春娃娃》的图书人手一本。 活动流程： 一、出示春娃娃的信，引起兴趣，..

标签：幼儿园小班,春娃娃,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5395次

幼儿园可以通过传统道德教育多样化、传统道德教育主题化、传统道德教育节日化和传统道德教育特色化开展传统道德教育；通过幼儿合作和分享活动、在活动中张扬个性、鼓励幼儿大胆创新来提升传统道德文化教育；通过家园合作将传统道德教育和现代幼儿教育理念有机融合。

标签：幼儿园传统道德教育,幼儿园道德教育   类别：社会性发展   浏览次数：5395次

人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望他接受的..

标签：保教工作总结   类别：幼儿园保教工作总结   浏览次数：5394次

幼儿园活动区布置：自然角——种子列车

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：5394次

幼儿园环境布置墙面：春天来了

标签：环境布置,墙面布置,春天   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5394次

学习目标：了解 1- 5 的次序，能顺序排列 1 - 5 。比较 5 以内数的多少。 活动准备：5 张船的图片。1 - 5 的数字卡。

标签：幼儿园小班,数学教案,数的次序   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5394次

幼儿园环境布置：吊饰作品 编辑：cicy

标签：环境布置,吊饰,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：5393次

标签：环境创设,作品展示   类别：活动区布置   浏览次数：5393次