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幼儿园有许多淘汰下来的泡沫板。用泡沫板能做什么游戏呢?刚开始，有的孩子把泡沫板当垫子，坐在上面休息；有的孩子把它当成了遮阳伞，顶在了头上；还有的孩子把泡沫板当成了飞碟扔着玩儿，这个游戏吸引了许多小朋友。抓住孩子..
标签：幼儿玩教具制作,多用泡沫板 类别：园长研修 浏览次数：7286次
幼儿园环境布置楼道：吊饰——两只老虎
幼儿园环境布置楼道：吊饰——两只老虎
标签：吊饰,走廊,老虎 类别：活动室布置 浏览次数：7286次
幼儿园安全教育活动：“着火了，怎么办?”
幼儿园安全教育活动：“着火了，怎么办?”
标签：幼儿园安全教育活动,着火了怎么办 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：7286次
幼儿教师教育随笔：幸福是什么
幸福是什么？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，
标签：教师文案,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：7286次
幼儿园托班手指游戏：宝贝手指谣
俗话说:"十指连心"、"心灵手巧"。着名哲学家康德曾说:"手是身体的大脑",着名教育家苏霍姆林斯基也曾说:"儿童的智慧在他的手指尖上"。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。
标签：幼儿园托班,手指游戏,宝贝手指谣 类别：手指游戏 浏览次数：7285次
示范在幼儿美术教学中的运用
示范是教师通过自己的语言、动作所做的教学表演，为幼儿提供具体模仿的范例。由于幼儿期特别是中、小、托班的幼儿极易受其年龄特点和发展水平的限制，他们的表象还没有完全形成，正处于积累中，还不能生成较完整的表象概念。
标签：示范,美术教学,运用 类别：美术教育 浏览次数：7284次
幼儿园环境布置：吊饰——飞船
幼儿园环境布置：垂吊物——飞船
标签：环境布置,吊饰,飞船 类别：活动室布置 浏览次数：7282次
幼儿园活动区布置：建筑区——各种各样的建筑
幼儿园活动区布置：建筑区——各种各样的建筑
标签：活动区布置,建筑区,积木 类别：活动区布置 浏览次数：7281次
幼儿园玩教具制作：找影子
幼儿园玩教具制作：找影子
标签：玩教具制作,找影子 类别：纸制品制作 浏览次数：7280次
幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿
幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿
标签：环境布置,墙面布置,长颈鹿 类别：活动室布置 浏览次数：7280次