活动目标：1、了解五官的重要性。2、能大胆表述、辩论。活动准备：五官图片、音乐《身体音阶歌》活动过程：1、游戏-你说我猜师：小朋友们，今天我们来玩儿个游戏-你说我猜，请一个小朋友上来背对图片，小朋友来形容一下图

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8037次

活动目标： 1、幼儿能安静地倾听故事内容，理解故事情节； 2、学习用较连贯的语言讲述水果屋的组成。 　　3、感受秋天水果丰收的喜悦，体验设计水果屋的乐趣。

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标签：新年歌曲,串烧TV,恭喜恭喜   类别：儿童歌曲   浏览次数：8036次

情景再现： 某天中班游戏时间，我正和平常一样静静地旁观着，却看到珈珈从娃娃家跑了出来，见到我就一把抱住我说：“老师，我气死了。”

标签：幼儿教师,个案观察,娃娃家争吵   类别：观察记录   浏览次数：8036次

幼儿园区角布置：娃娃家9

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：8035次

    设计意图：   “孩子具有合作与分享意识，不仅是他们智力发展、健康成长的需要，更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步，科

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幼儿园楼梯环境布置1

标签：楼梯,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：8033次

yoaeryuan kecheng de lilun jichu　　幼儿园课程的理论基础(theoretical basis of kindergartens curriculum)， 课程的理论基础是形成课程..

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幼儿园生活环境：洗手示意图

标签：生活环境,洗手,盥洗室   类别：生活环境   浏览次数：8033次

视点扫描：班上的流行语——“老师的名字” 之一：睡午觉时，小朋友们在寝室里，脱衣服的脱衣服、扔枕头的扔枕头、聊天的聊天，乱成一团。张老师见此情景，大声请小朋友赶快睡觉，可是没人理会。

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