教育部于2015年1月10日颁布了《幼儿园园长专业标准》。该专业标准的研制对于推进幼儿园园长的专业发展具有重要的指导意义，将成为制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。

标签：幼儿园园长,专业标准,园长角色   类别：园长研修   浏览次数：10375次

活动目标：     1、尝试从整体到局部观察常见的水果，提高观察能力。     2、乐于用语言表达自己的观察和发现。 活动准备： &nbs

标签：小班综合教案,捉迷藏   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：10373次

幼儿园大班主题墙布置：逛公园

标签：大班主题墙,环境布置,公园   类别：主题墙布置   浏览次数：10371次

幼儿故事：爱美的癞蛤蟆

标签：幼儿故事,爱美的,癞蛤蟆   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：10369次

幼儿园大班社会领域：策划生日会

标签：幼儿园大班,幼儿园社会领域,策划生日会   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：10369次

儿歌：陆地能把吊桥变，变成吊桥真好看， 　　车能过，船能行，桥上运输真方便。

标签：文学欣赏,儿歌   类别：儿歌   浏览次数：10365次

新教师自荐信

标签：新幼儿教师自荐信,面试简历   类别：师德与演讲   浏览次数：10364次

1、针对本园保教工作实际，每期选择1-2个研究专题，有目的、有计划地开展教研活动，积极开展科研实验，指派专人负责设计科研方案，并组织实施。

标签：幼儿园教研,科研工作制度   类别：管理策略   浏览次数：10362次

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：10362次

课题生成：思维能力的发展。 心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维，认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合，一种是类包含关系，一种是顺序关系，即幼儿思维中有非常原始的关于分类和排序的结构。

标签：幼儿园小班,数学教案,图形宝宝来排队   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：10360次