活动目标：1. 认识几种玩具，知道它们的玩法，并尝试用简短的语句表达。2. 尝试通过玩具结交朋友，体验分享的快乐。活动准备：1．每桌一篮玩具，幼儿每人自带一件玩具。2．教师准备小熊，小汽车玩具。3．背景音乐。活

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科学研究表明，男、女孩在智力方面并无明显差异，但男、女孩在兴趣、爱好等方面还是有很多不同的。如果你仔细地观察大班幼儿的游戏，

标签：幼儿园大班,社会活动,男孩女孩   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1750次

通过结合《秋天的故事》案例思考参与集体的美术教研活动，使我们年轻教师认识到自己走入的几个误区。孩子们的种种表现正是我们在教美术课中所遇到的以及无从下手的问题。通过案例分析，结合我们自己小班的年龄特点以及正处于幼

标签：教学反思,教师文案   类别：教学反思   浏览次数：1750次

今天我值班，早早的我就来到大门口迎接孩子和家长。过了一会儿孩子们都陆续的进入学校，有的是妈妈领着，有的是爸爸领着，还有的是爷爷或是奶奶。由于刚开学需要交费，

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幼儿故事：蓟的经历

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　　近年来，越来越多的小朋友在上幼儿园时，就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏，拿起了对他们来说艰深难懂的课本。　　　　对于一个德国孩子而言，他们要在幼

标签：德国幼儿园,教育理念,国外幼儿园   类别：园长研修   浏览次数：1749次

未来21世纪的接班人必须具有良好的心理素质，作为一名一线教师，如何将幼儿的心理健康教育贯穿到幼儿园的一日教学活动当中去，如何在幼儿教育中对幼儿进行心理健康教育？促进每个幼儿的身心和谐发展呢？在多年的实践教育中进行了以下的尝试：

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买菜，是小朋友们都经历过得事情，在实施这次音乐活动之前，我们也曾让家长带领孩子们去农贸市场，亲自体会了一次卖菜的过程在此基础上，开展音乐活动：《买菜》让孩子们更感自然，有趣。由于先前经验的铺垫，会使幼儿在学习过

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幼儿故事：毛毛的剪东西

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幼儿故事：争做长跑冠军

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