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不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。
标签:幼儿教师,教育随笔,调皮孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1986次
读《做个快乐的幼儿教师》有感
首先,借用书中卡耐基的一句话开始我今天的写作吧,卡耐基说:“生活就像一面镜子,你对它哭,他就对你哭,你对它笑,它就对你笑。”曾经我也是经常的抱怨,为什么别的老师干的就那么的出色?
标签:幼儿教师有感 类别:党团文案 浏览次数:1986次
幼儿故事:用劳动换来果实
幼儿故事:用劳动换来果实
标签:幼儿故事,劳动,换来,果实 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1985次
幼儿园中班语言活动:谁来了
通过活动,引导幼儿扩散思维,说出飞、爬、跳、游等动词
标签:幼儿园中班,语言活动 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1985次
幼儿教师教育随笔:让孩子高高兴兴上幼儿园
经纬是个懂事乖巧机灵的孩子,可最近几天来幼儿园他就哭个不停,老师问他原因,头也不抬,让我感到真头疼
标签:教育随笔,高兴上幼儿园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1985次
幼儿贫血怎么防与补
1.食物:多食用含铁元素丰富的食物。如动物内脏、肉类、鱼类、蛋黄、菠菜、红枣、黑木耳等。同时应该多补充维生素C(因为维生素C是抗氧化剂,可防止2价铁氧化成没有造血作用的3价铁)。
标签:幼儿贫血,防与补 类别:疾病预防 浏览次数:1985次
幼儿园大班数学活动《分铅笔》课后反思
《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法;能在6种不同答案中找出相像的两组,并想办法做出标记"。
标签:幼儿园大班,数学活动,分铅笔,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1985次
幼儿园大班社会活动:表情
活动目标: 1.让幼儿学会描述人物的表情,能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验 2.鼓励幼儿大胆想像、推测,说出多个引起不同情绪的原因。 3.让幼儿能通过观察他人的表情,体谅、理解他人的心情。
标签:幼儿园大班,社会活动,表情 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1984次
幼儿园安全工作不容忽视
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”园长是幼儿园管理的核心领导者更要高度重视,要教育全园教职工认真对待这项工作。
标签:幼儿园安全工作,不容忽视 类别:园务工作 浏览次数:1984次
幼儿故事:种葡萄的老人
幼儿故事:种葡萄的老人
标签:幼儿故事,种葡萄,老人 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1983次

