所谓自主性，也称独立性，是个体依靠自身做出符合社会规范的决定，并能自我调节而达到目标的行为倾向。幼儿的自主能力包括生活能力的独立、学习能力的独立以及交往能力的独立。

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教学目标： 　　1、学用普通话说出自己的名字，熟悉周围同伴，试着记住几位同伴的姓名。 　　2、体验入园的快乐，感受集体生活的乐趣。

标签：幼儿园小班,语言活动,我的名字   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1693次

幼儿故事：小公鸡和狼

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教育学家与心理学家都认为，赞扬是幼儿健康成长的“催化剂”。幼儿虽小，却有着自己的自尊!他们希望受到父母和老师的肯定与赞扬。

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“语言是人类最重要的交际工具”，这句话被每一位教育工作者所熟悉。它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉，感受或需要，让成人或同伴了解自己，或引起别人对自己的注意。

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幼儿园教师教育随笔：找乐乐

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幼儿园活动区布置:自然角

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北京市的幼儿园众多，小编综合了一些有经验的家长的意见以及对相关幼儿园入园规定的汇总，为爸爸妈妈们提供宝宝入园的六个必须了解的基本流程。

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　　　　（一） 造安全、整洁、自然、优美的物质环境　　　　1、 幼儿园外部环境自然优美　　　　2、 环境发挥育人功能　　　　3、 对室外大型玩具及时检修　　　　4、 室外活动场地保持清洁　　　　5、 户外玩具应

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每天下午，幼儿园都有一个点心时间，这个时间是我们给小朋友们提供点心，让他们补充体力的，但是这天，吃过下午点心后，有个孩子们来对我说：垃圾桶里有一块饼干，不知道是谁偷偷扔掉的。多可惜。这是谁扔的？我大声问孩子们，

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