刚出学校，进入社会的年轻人，很多都没办法马上适应岗位。如何快速克服、度过这一阶段，年轻幼师们要记住三个原则：踏实向学、主动沟通、时刻注意幼儿安全管理。　　　　学校的书本知识，一旦代入到现实中，经常会

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活动目标： 　　l.猜测故事的情节发展，感受故事中“后来呢”“后来呢”延续不断的趣味性。 　　2.自主阅读中能根据教师的提问仔细观察画面，理解故事。

标签：幼儿园中班,语言活动,后来呢   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2812次

　陈庄镇中心幼儿园教师利用用过的双面胶圈，进行粘贴装饰，供幼儿在平时的区角活动中联系投掷。  

标签：陈庄镇中心幼儿园,套圈   类别：观察记录   浏览次数：2811次

    《海南省规范学前教育机构办学行为的意见》(下简称《意见》)经省政府同意，于近日印发实施。     据悉，幼儿园资源不足的农村地区可设置学前班

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幼儿园环境布置:墙面布置----春

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六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，

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幼儿园活动区布置：拼图好方法

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设计意图： 　　如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子开始愿意与同伴一起玩，

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活动目标1．感受动物之间乐于分享的友好情感。2．按顺序观察每幅图，理解故事内容。3．能够复述故事内容，大胆说说阅读感受。4．认读重点字词：田鼠、背带裤、好看、紧。活动准备1．经验准备穿过背带裤，有和同伴分享玩具

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幼儿园户外环境――幼儿活动场地2

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