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幼儿园大班社会活动:欢乐圣诞节
标签:幼儿园,大班,社会活动,欢乐,圣诞节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3761次
在语言活动中如何生动形象的给幼儿讲述故事
在语言活动中我们常常会思考如何更好的把孩子们吸引到我们的语言活动中来,特别是讲述故事时,如果孩子们不仔细听就很难了解故事内容,甚至会影响到旁边的孩子听故事,这样就影响了教学质量。
标签:幼儿园语言活动,给幼儿讲故事 类别:语言教育 浏览次数:3761次
专业共同体理论视角下的幼儿教师专业发展
教师的专业发展水平,不仅影响着教师个人职业生涯的发展,同时也是教育质量提高的关键。为此,20世纪80年代以来,教师专业发展这一研究领域逐渐被研究者们所重视,并由此产生了有关教师,包括幼儿教师专业发展的种种理论。
标签:专业共同体,幼儿教师,专业发展 类别:队伍建设 浏览次数:3761次
幼儿园小班体育教案:谁是圣诞老人
幼儿园小班圣诞节教案:谁是圣诞老人
标签:幼儿园,小班,体育教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3760次
幼儿教师教育随笔:真诚地爱孩子
幼儿教师教育随笔:真诚地爱孩子
标签:幼儿教师教育随笔,真诚地爱孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3760次
幼儿园活动区布置:棋类区----棋坛名将
幼儿园活动区布置:棋类区----棋坛名将
标签:幼儿园活动区布置,棋类区,棋坛名将 类别:活动区布置 浏览次数:3760次
幼儿园大班说课稿:螃蟹的舞蹈
今天为大家分享的说课稿内容是大班音乐活动的说课稿设计以及教案《螃蟹的舞蹈》!一、说设计意图:热爱音乐是儿童的天性,音乐是表情达意的艺术。大班幼儿具有一定的音乐审美能力,他们对音乐美有了内心体验,并掌握了表现音乐
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:3759次
幼儿小班游戏活动:《我的名字在哪里?》
【活动目标】 1、学习认读全班小朋友的名字,熟悉全班小朋友。 2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。 【活动准备】 1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个人用具上,引导幼儿认读、记忆。 2、将全班幼儿的名字写成字卡。 3、花一朵。 【活动建议】 该活动适宜安排在非正规教学活动的游戏时间中进行。 1、带领幼儿观察毛巾架、杯架上每个幼儿的名字。 2、交代游戏名称和玩法: 把幼儿名字卡片发到每个幼儿手上,教师击鼓,(教案出自
标签:幼儿小班,游戏活动,名字在哪里 类别:区域游戏 浏览次数:3759次
幼儿园教学反思:倾听孩子声音尊重孩子畅想
幼儿园 教学反思 倾听孩子声音 尊重孩子畅想
标签:幼儿园,教学反思,倾听孩子声音,尊重孩子畅想 类别:教学反思 浏览次数:3758次
幼儿园生活环境布置:值日生
幼儿园生活环境布置:值日生
标签:生活环境,墙面布置,值日生 类别:生活环境 浏览次数:3758次

