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幼儿故事:冰肚皮
标签:幼儿故事,冰肚皮 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4196次
对幼儿科学教育中“猜想”的猜想
科学猜想是指从观察和探索的已知条件出发,根据已有经验对科学问题进行猜测、假设和推断,从而得出预测性结论的一种探究的方法和过程。
标签:幼儿,科学教育,猜想 类别:科学教育 浏览次数:4196次
陈庄镇付窝幼儿园开展教师草编玩教具制作活动
陈庄镇付窝幼儿园开展教师草编玩教具制作活动
标签:草编,玩教具制作,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:4196次
幼儿园环境布置:楼道——电表箱
幼儿园环境布置:楼道——电表箱
标签:环境布置,走廊,电表箱 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4196次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——落叶
幼儿园玩教具制作:废旧材料——落叶
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,落叶 类别:废旧材料制作 浏览次数:4196次
幼儿园家园联系栏布置:家园联系
幼儿园家园联系栏布置:家园联系
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园联系 类别:家园联系栏 浏览次数:4196次
幼儿园家园联系栏布置:家长园地
幼儿园家园联系栏布置:家长园地
标签:幼儿园家园联系栏布置,家长园地 类别:家园联系栏 浏览次数:4196次
幼儿教师学习故事:火箭诞生记
第一次接触新购买的线性建构材料,你非常兴奋。这种建构材料由不同颜色的塑料吸管和黄色的连接头组成。你试着用黄色的连接头接在吸管的一边,然后再接另一根吸管,它们连上了,
标签:学习故事,火箭诞生记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4196次
在师幼互动中共同建构幼儿园课程
课程建构是师幼互动的过程。课程的主题和目标是教师在幼儿的兴趣、问题、经验和学习特点的基础上进行价值判断的结果,课程策略是教师在幼儿认知特点与学科特点之间搭建的支架与台阶,课程实施是教师和幼儿平等对话的过程。当我们以此为教育信念时,幼儿园课程的有效性与质量将会大大提高。
标签:师幼互动,共同建构,幼儿园,课程 类别:课程模式 浏览次数:4195次
幼儿园大班语言教案:编谜活动
幼儿园 大班 语言 教案 编谜活动
标签:幼儿园,大班,语言教案,编谜活动 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4195次

