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在一次体育游戏活动《熊和石头人》中由于这个游戏活动反复进行,孩子玩几次感觉没有兴趣,没有新鲜感,所以,我对这个游戏进行创编:
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幼儿教师教育随笔:小猫在睡觉
今天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。
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幼儿教师教育随笔:精彩教学、有效互动
俗话说“上战,不打无准备的仗”。其实上课也是如此,作为教师要善于分析孩子,了解孩子,吃透孩子,只有你实实在在懂得孩子才能知道他们会说什么,会对你的提问作出怎样的回答,
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幼儿教师精选说课:中班音乐《小红帽》
一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园中班音乐活动《小红帽》。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图音乐是表达情绪、情感的最好方式,想让幼儿喜欢参加艺术活动,可以选取由幼儿熟知的故事改编的歌曲,
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幼儿教师教育随笔:让孩子学会咀嚼
吃午饭时,托班老师发现相当一部分婴儿不会咀嚼。据有些家长反应,孩子长这么大从未吃过干饭,一直吃流质和半流质食物。
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幼儿教师教育随笔:尊重孩子心中的美
在美术活动《小鸟回家》上,孩子们要用小手撕出小树叶贴在光秃秃的树干上,起初,我为孩子们准备了红、黄、绿三种颜色的彩纸,有些孩子很疑惑,“树叶是绿色的呀!”我为孩子们解释到:“秋天也有黄色的树叶和红色的树叶呀,颜
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幼儿教师教育随笔:一条长脚的鱼
美术活动结束时,还有一个小朋友小杰在画。忽然,欣欣大声地叫起来:“老师,快来看呀!他在乱画呢!经她这一叫,很多小朋友都围过来了,“哈哈!鱼怎么会长脚?鱼又不是会走路,真是个小笨蛋。”我走过去看,原来是小杰帮小鱼
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幼儿教师教育随笔:面对孩子的谎言
案例背景: 在我们工作的每一天面对都是三到五岁的幼儿,每天都有孩子告状的现象发生,而被告的孩子总是说不是我干的,是他干的,每次面对这种情况,一时之间我也难以判断谁对谁错,
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幼儿教师教育随笔:美丽的腊梅花
在冬天里,大部分花受不了寒冷的袭击都凋谢了,王安石的《梅花》,写出了梅花的不畏严寒依然盛开,傲然挺立在风雪之中。我们XX幼儿园大班为了学习梅花的坚韧品质,教幼儿学习了古诗《梅花》,幼儿从中学习了梅花的特点,感受
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幼儿教师教育随笔:面对孩子,要找对交流方法
在和孩子交流的时候,我们不能总是使用单一的方式方法,孩子们的性格不同,情况不一,你用同样的方式对待,他们并不会给你同样的回馈。我们班有个叫朵朵的小女孩,性格有点内向。每天早上来到之后跟她打招呼,她都不说话,
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