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大宝上大班的那个暑假,小宝出生了,小宝的到来,剥夺了很多我原本用来照顾大宝的时间。于是乎,我不得不硬着头皮尝试放手,让大宝自己洗漱,挤牙膏,自己穿衣吃饭、收拾玩具……虽然大宝的动作有些缓慢,有些笨拙,可是我发现他一直都在认真投入且无比快乐地做着每一件事情,而且还像模像样,井井有条。
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幼儿教师教育随笔 “玩具跳蚤市场”热卖中……
大班的孩子们很快就要开始小学生活了。幼儿园里准备举行一个别开生面的“玩具跳蚤市场”,鼓励大班的孩子们把自己不再需要的旧玩具拿来拍卖。这样,既可以让大班的孩子锻炼能力,又可以帮他们处理掉家里成堆的旧玩具,同时,也可以让小班和中班的小弟弟小妹妹买到喜欢的玩具。
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幼儿教师教育随笔:孩子眼中的世界
《守株待兔》在我们看来,它是一篇非常有教育意义的寓言故事,我们总是要求孩子们按照我们的思路来理解故事,接受农夫的教训,但实际上,我们很少去感受孩子想到的究竟是什么。欣赏故事、回答问题、讲述故事是语言活动中不
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幼儿教师教育随笔:发生在小班新生中的关爱
新学期开始,我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班,乍然离开自己熟悉的家和家人,进入幼儿园这么一个全新的环境,有多么的不适应。
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幼儿教师教育随笔:让孩子爱上幼儿园!
通过最近一段时间的观察,我发现我们托班里有几个孩子有点儿小情况,他们不太爱上幼儿园,从这几个孩子的表现完全就能看出来!有的孩子表现就是早上来园时哭闹,还有点不哭不闹,但在家里就跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园。甚至有
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园长您知道吗?幼儿教师的成长是需要激励的 !
园所要发展,必须有规章《机制》的保障。而一个教师的成长,不仅需要激励,还需要鞭策。 秦老师25岁,责任心强,教学水平也不错。虽然在园仅有两年,但她业务精湛、爱岗敬业,受到同事、家长及幼儿的喜爱。不过,
标签:教师成长,激励,鞭策 类别:队伍建设 浏览次数:1895次
幼儿教师教育随笔:小熊饼干
周二早点吃饼干,我照例在桌上放一盘子饼干,让孩子们自己来拿,可是品尝过多种鲜美食品的孩子们,看到普通的钙奶饼干,谁也不愿意来拿,有的小朋友干脆说:“老师,我不爱吃饼干!”无论我怎么鼓动,仍有几个小朋友不情愿动嘴。
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幼儿教师个人评价
本人为人比较乐观,能与同事和睦相处在专业上比较喜爱专研,相信自己的能力以及钻研态度能为贵单位作出比较多贡献,同时也能提高自身的经验和学术水平。
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幼儿教师教育随笔:孩子,你慢慢来
看过台湾作家龙应台女士的著作《孩子,你慢慢来》的人,内心都会被触动。她那“我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指”这样的描述背后那份爱与深情,
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幼儿教师教育随笔:她也咬我了
幼儿教师教育随笔:她也咬我了
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