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1、真诚的理解 倾听孩子的哭诉,表示老师非常了解宝宝想回家的想法。让宝宝相信老师会帮助他,从而建立对老师的依赖感。 2、积极的暗示 用小鸡小鸭们上幼儿园互相快乐问好的故事,暗示孩子别人上幼儿园的时候是高高兴兴的,潜移默化地让孩子模仿这样的行为模式。
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幼儿教师教育随笔:“不能做”的背后
在以前组织孩子们活动时,我总是关注“不能做”的事情。在一次户外活动中,我在组织孩子们接火车。在走之前,我问孩子们一连串问题:“能使劲跺脚走吗?能推人吗?能蹦着脚走吗?能走出队吗?…………”我以这样的方式提醒
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1822次
幼儿教师随笔:“点石成金”
幼儿教师随笔:“点石成金” 工作了20年,在常年与儿童的相处中,感受到调皮儿童们的希望和烦恼。他们渴望得到人们的爱,不希望常常受到父母或教师的责骂。但是,在我们的日常生活和教学中,有许多的家长或教师,对于调..
标签:教师随笔 类别:教学互动 浏览次数:1820次
幼儿教师教育随笔:给孩子一点空间
世界上所有的父母都是希望自己的孩子可以更聪明,可以更有本事的,于是越来越多的父母,将自己的孩子送到各式各样的培训班,不管是开发智力,还是培训技能,总之,就是要送孩子去学习!但是,这些形形色色的开发幼儿智力潜能的
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幼儿教师教育随笔:保护孩子想象力的有效策略
孩子的成长过程中,总有一段时间是个“问题”小孩儿,孩子的小脑袋里装了无数个问号,对任何事情都充满好奇。父母不要因此反感,压制孩子的好奇心。在生活中,许多孩子的孩子对某些事情有着出其不意的想法,所想象到的事物,其
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幼儿教师教育随笔:互动是本
区域游戏自制材料的制作无关材质的牢固,只要能激发幼儿产生游戏“动机”,不断与材料互动,促进幼儿的发展即可。而我们往往会发现,很多老师在游戏中尽量把一些物品~样一样用贴膜扎好,一件件分别在盒子里装好……孩子们使用时就是一盆盆、一盒盒地“买”,有的甚至都不知道盒子里装的是什么。
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幼儿教师教育随笔:这些花儿很孤单——关于幼儿园评比栏
今天是对家长开放半日活动,一些家长挤在一个班的评比栏前窃窃私语。这是一个充满美感的评比栏,评比栏上用彩色卡纸折出的小花代表每一个小朋友,花蕊中贴着小朋友的照片,每个花瓣上贴着老师奖的红五星。
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幼儿教师教育随笔:多用心看待孩子进行心灵的沟通
孩子们排着队去上音乐课了,我整理好桌上的东西准备回办公室,在走过小姜座位时,一本书留住了我的步伐,哎,小姜他也看《读者》?不是我对他有偏见,实在是半年来我几乎从没有看到过他认真好学的样子,
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幼儿教师教育随笔:乐乐的“爱情故事”
乐乐今年5岁了,是一个中班小姑娘,白白净净、圆圆的脸上镶嵌着一对弯弯的、月牙似的眼睛,她性格外向,喜欢向别人表达自己内心的情感。乐乐生活在一个单亲家庭,也许是由于爸爸的缺失,乐乐对自信、豁达的男孩子充满了一种难以言说的依恋。
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幼儿教师教育随笔:"不理睬"也是一种方法
开学至今已经将近很长时间了,刚入园的的小班孩子渐渐地适应了幼儿园的学习、生活环境,他们的学习、生活开始进入了轨道。
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