一位美国幼儿教育学家说，美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境，不教任何字。最主要的训练是手的动作，例如使用剪刀和笔等。

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幼儿教师教育随笔：“我是猴子！”

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“老师，天天总是不好好排练，不听好音乐，还要捣乱……” “老师，小舞台的门帘又被磊磊拆掉了……” “老师，郁子恩总是笑我们，我们想让他退出我们这组……” “老师……”

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随着天气的变暖，有几个孩子午休时又要脱袜子了，而且小孩子总爱见样学样，一个脱，大家都跟着脱，脱下的袜子还放到一起。

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虽然现在好吃的东西越来越多，但是也正因为如此，让我们的孩子，对食物没有了珍视的感情，比如说我班徐新翔虽然现在升中班了，午餐时还经常挑食，每次吃饭时总是有问题，不是嫌太多，就是什么不爱吃。有时一顿饭他能吃半个多小

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和孩子相处是一件快乐的事，和孩子成为朋友是一件幸运，且幸福的事！我是一名幼师，每天都和孩子打交道，与班级的孩子们在一起的时间越长越会发现孩子们最纯真最可爱的时刻。这个职业所带来的惊喜，也许是很多家长都不曾经历的

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凯凯是新小班的一名男孩．父母由外地来沪务工，自从凯凯出生后，为了更好地照顾好孩子，母亲便辞去工作担当起了全职太太，照顾起凯凯全部的饮食起居。

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和那一批批天真喜人的孩子在一起快乐走过的感觉就像弹指间，纵使我已由过去的老师姐姐变成了老师妈妈，可是童心未变，梦想仍是五彩斑斓。

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爱玩儿是孩子的天性，每当孩子尽情玩耍的时候，就是他们最开心的时候，所以说，在幼儿园里，孩子们每天最开心的时刻就是进行户外活动的时间了，当然也是老师最担心的时候。老师们总是担心孩子玩得兴奋而会发生意外。所以，每次

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点名时刻到了，每次都是老师报“XXX”，孩子回应“到”。这种方式已经让幼儿感到枯燥了，失去了点名原本应该有的乐趣。

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