要求： 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。 准备： 小蚂蚁头饰；大小的饼干若干；大小篮子各一只；音乐磁带 过程： 一、导入活动..

标签：托班语言教案,游戏   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：4908次

物质奖励一直是幼儿园教育中幼儿教师最常用的鼓励方法和教育手段之一。科学的奖励能够让幼儿感受到成功，体验到成就感，提高他们的自信心，对他们良好行为的养成起到强化和维持作用。

标签：幼儿园教育,运用物质奖励   类别：管理策略   浏览次数：4908次

北京市外交部幼儿园：墙面制作　我

标签：墙面布置,环境布置,幼儿照片   类别：活动室布置   浏览次数：4907次

幼儿是幼儿园生活的主体，而不是客体。幼儿园生活的组织与引导，要尊重每个幼儿的独特需要，更要赋予幼儿自主选择的机会。 　　

标签：幼儿生活场   类别：环境创设   浏览次数：4907次

幼儿园大班科学活动方案：看不见的神奇力量

标签：幼儿园,大班,科学,活动方案,看不见,神奇力量   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4906次

幼儿园大班体育活动：玩活桌子

标签：幼儿园大班体育活动,桌子游戏   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4906次

新插班的小翔来到我们的集体中有一段时间了，他的行为表现常与众不同。在组织幼儿游戏时，我们发现小翔不见了，找到他时，他躲在钢琴的罩布下，全身缩成一团。我轻轻将他拉出来，抱抱他，他依偎在我的怀里，小声说：“他..

标签：幼儿园个案分析   类别：观察记录   浏览次数：4905次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——丰收的季节

标签：松果,废旧材料,丰收的季节   类别：废旧材料制作   浏览次数：4905次

编者按：以下几则短文，让孩子们幼儿园的活动情景跃然纸上，读到最后，是满满的敬意和感动，向辛勤的幼儿教师致敬！您们是呵护幼苗的天使，是引领孩子成长的“老师宝贝”。 （一）午睡小故事，受益多又多　　&nb

标签：午睡,午休,睡觉   类别：管理策略   浏览次数：4905次

幼儿园玩教具制作：木制玩具１ 编辑;dujuan

标签：玩教具,木制,蜻蜓   类别：其他材料制作   浏览次数：4904次