家长目标： 　　1、培养亲子之间的默契度，能理解孩子的肢体语言。 　　2、重温童年时代体会游戏带来的快乐。 　　活动目标： 　　1、培养幼儿肢体表达能力，能肢体协调的模仿常见事物。

标签：幼儿园大班,亲子游戏,疯狂猜猜猜   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1333次

目标：1、体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。 　　准备：1、每人三张相片（出生、两岁、现在）。

标签：幼儿园中班,社会活动,眼睛亮   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1331次

活动目标（一）倾听故事，体验故事角色向往丰富多样的色彩的愿望。（二）运用多种色彩设计美丽的衣裳。活动准备《幼儿用书》，事先穿色彩丰富的衣服，教师示范画一幅。活动过程（一）红黄蓝绿分清楚（让幼儿通过观察，感受多种

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1331次

新《纲要》既强调儿童的发展，也强调了教师的专业成长。具备幼教科研能力，是社会发展、幼教改革不断深入的形势向幼儿教师提出的新的素质要求，但是，幼儿教师要研究什么？

标签：幼儿园科研工作,指导与管理   类别：管理策略   浏览次数：1328次

一、活动目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备：1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两

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活动目标： 1.知道树对人和动物有很多好处，知道要保护树，树立环保意识。 　　2.理解散文诗内容，感受散文诗的语言美，意境美。

标签：幼儿园大班,社会活动,树真好   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1326次

一、活动前提 　　教师、家长和幼儿一起收集废旧物品带到班上，教师和幼儿再一起将废旧物品分类标号或做记号存放，使幼儿具备基本的环保知识，

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区域活动创设的是一个丰富多彩、多功能、多层次的游戏活动，它具有自由选择的条件。并能让每个孩子都有机会接触符合自身特点的环境，并用自身特有的方式同化外界。区角活动最大的特点在于：

标签：幼儿园大班,教学反思,区域活动问题   类别：教学反思   浏览次数：1323次

标签：做做玩玩,幼儿作品展示   类别：园长研修   浏览次数：1322次

　　人民网北京7月30日电（记者贺迎春）据教育部今日发布的《2014年全国教育事业发展统计公报》（以下简称《公报》，2014年全国共有各级各类民办学校（教育机构）15.52万所，比上年增加0.63万所；招生15

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