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一、教学目标: 关注目标: 实地考察被污染的河流、寻找污染源。 知识目标:使幼儿初步了解水污染的现状和原因及对环境造成的不良影响。 技能目标:通过看录像和实验, 了解脏水变清的简单方法。 态度目标:培养幼儿保护水资源的意识。
标签:幼儿园大班,主题活动,脏水变清 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2486次
幼儿园中班绘本活动:爱笑的鲨鱼
活动目标: 1在看看讲讲中,理解笑笑从找不到朋友,到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节。 2体验拥有朋友的快乐情感,要真心、微笑的善待每一位朋友。
标签:幼儿园中班,绘本活动,爱笑的鲨鱼 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2486次
幼儿园中班科学教案:蝴蝶的秘密
活动目的:1.了解蝴蝶的生长过程,尝试大胆用肢体语言表现。2.乐意交流探索的过程和结果。活动准备:1.活动前请家长与幼儿共同收集有关蝴蝶的各种资料,并丰富幼儿有关蝴蝶的知识。2.蝴蝶的课件、音乐。活动过程:一、
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2486次
幼儿园叙事课程中主题故事的特质与筛选
幼儿园叙事课程,是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发,有目的地选择故事,围绕故事建构主题网络,为培养幼儿完善的人格所提供的综合性、有益经验的活动。幼儿园叙事课程是幼儿全面教育目标的载体
标签:幼儿园,叙事,主题,故事,特质,筛选 类别:语言教育 浏览次数:2485次
幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准的构成与实施建议
[摘 要] 幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准应包括社会常识、幼儿社会性发展知识、幼儿园社会教育知识、幼儿园社会教育技能4个领域15项基本要求。
标签:幼儿园教师,,社会教育,知识技能 类别:队伍建设 浏览次数:2485次
幼儿园日常生活管理也是重要的教育部分
幼儿园管理也是一门学问,需要“全、新、异、活”。陶行知认为,从生活教育观点来说,整个的生活要有整个的教育,每个活动都要有目标,有计划,有方法,有工具,有指导,有考核。幼儿园的日常生活管理也是重要的教育部分,
标签:幼儿园日常管理,生活常规,一日生活 类别:管理策略 浏览次数:2485次
幼儿园大班科学教案:瓶子的声音
活动目标:⒈感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。⒉初步培养听辨、比较和分析的能力,感受探索声音带来的乐趣。材料准备有盖的各种瓶子、花生、绿豆、米粒等若干指导要点⒈同样的瓶子放入不同数量的相同豆子,发出的声音有什
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2485次
幼儿园教育与家庭教育相互支持为幼教开展工作
标签:幼儿园教育,家庭教育,幼教工作 类别:园长研修 浏览次数:2484次
幼儿园室外布置11
幼儿园室外布置11
标签:室外布置,小路 类别:户外环境 浏览次数:2483次
幼儿园大班数学教案:谁的花园大
幼儿园大班数学教案:谁的花园大
标签:幼儿园大班数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2483次