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幼儿园中班主题活动:能干的小脚丫 设计意图 中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强,他们好奇好问,乐于学习和探索。上一阶段,我结合本班开展的“健康宝宝”、“春天”、“保护环境”等主题活动,开展了《健康的皮肤》、《..
标签:中班主题活动 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:3102次
幼儿园小班认知说课稿:一一对应
幼儿园小班认知说课稿:一一对应
标签:幼儿园小班认知,说课稿,一一对应 类别:精选说课 浏览次数:3102次
幼儿园生活环境布置:藏宝图
幼儿园生活环境布置:藏宝图
标签:幼儿园生活环境布置,藏宝图 类别:生活环境 浏览次数:3102次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——阅览区
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——阅览区
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,阅览区 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3102次
幼儿园小班社会教案:借玩具是怎么说
活动目标 1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。 2、学习如何向别人借东西。 教学重点: 没有经过别人的允许,不能随便拿别人的东西。 教学难点: 看到喜欢的东西,能够使用文明语言向别人借。
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3102次
幼儿园中班科学教案:鸟类之最
活动目标:1、通过讨论,观看录像及收集材料,让幼儿初步了解一些禽中之最。2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。3、丰富词:猛禽、水禽、鸣禽等。环境创设:收集“鸟类之最”的资料,以及有关鸟的分类资料。重点与难
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3102次
幼儿园教学反思:小题大做
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3101次
幼儿园教师教育随笔:批评不要随便出口
幼儿园教师教育随笔:批评不要随便出口
标签:幼儿园,教师,教育随笔,批评,不要,随便,出口 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3101次
幼儿园大班语言活动:总是迟到的嘟嘟
掌握故事内容,理解迟到的根本原因。
标签:幼儿园大班,语言活动,总是迟到的嘟嘟 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3101次
幼儿园小班音乐教案:快乐的像老鼠一样
设计意图在平时的生活中,“猫和老鼠”的形象是常常挂在幼儿嘴边的,结合幼儿的生活经验,我在设计这节教学活动的时候,(用“老鼠出门”,“找食物”,“最后安全地回到家里”)这一游戏情节贯穿整个欣赏活动。同时,为了让幼
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3101次