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幼儿园大班数学教案――把重复的省去 目标 1.感知一个数的两个部分数之间的互换关系。 2.能运用互换的方式省略相关的几组分合式。 准备 1.教具:贴绒分合式。 2.学具:每人1组6以内数的分合式(幼儿用书)..
标签:大班数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4120次
幼儿园环境布置墙面:动物运动会
幼儿园墙面布置:小动物足球赛
标签:环境布置,运动会,废旧材料 类别:活动室布置 浏览次数:4120次
幼儿园托班语言教案:毛毛虫的故事
幼儿园托班语言教案:毛毛虫的故事
标签:幼儿园托班语言教案,毛毛虫,故事 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:4120次
幼儿园数学说课设计:配对—找朋友(附教案)
说设计意图 《纲要》明确指出:教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验的视野”,幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育,是一种以幼儿生活为特征的教育,
标签:幼儿园数学,说课设计,配对—找朋友 类别:精选说课 浏览次数:4120次
幼儿园玩教具制作:看谁走的快
幼儿园玩教具制作:看谁走的快
标签:玩教具制作,看谁走的快 类别:纸制品制作 浏览次数:4119次
城乡“手拉手”殷殷幼教情——山东省新泰市实验幼儿园城乡帮扶活动纪实
近年来,我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用,以带动全市幼教发展为己任,在师资十分紧张的情况下,选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动,通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径,让更多的孩子接受规范的幼儿教育,走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路,促进了全市幼教事业的均衡优质发展。
标签:幼儿园“手拉手”活动,城乡帮扶,活动纪实 类别:园务工作 浏览次数:4119次
幼儿园教师教学反思――满足幼儿情趣的才是优秀的
幼儿园教师教学反思――满足幼儿情趣的才是优秀的 这学期,我园青年教师的公开活动搞得红红火火,这月轮到我做公开活动。常听老教师们说:“有了一份优秀的教案,可以说就成功了一半。”于是,在一本教育杂志上,我找到了..
标签:幼儿园教师教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4118次
幼儿园如何防止幼儿受到伤害
作为幼儿园,如何防止幼儿受到伤害,让每位幼儿健康快乐地成长呢?根据我园多年来的做法,谈一下粗浅的认识,请大家批评指正。
标签:幼儿园,幼儿伤害 类别:园务工作 浏览次数:4118次
幼儿园区角布置:娃娃家8
幼儿园区角布置:娃娃家8
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:4117次
幼儿园环境布置楼道:幼儿作品展
幼儿园环境布置楼道:幼儿作品展
标签:走廊,手工作品,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4117次

