幼儿园小班科学活动教案：鞋子配对

标签：幼儿园小班,科学教案,鞋子配对   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4351次

幼儿园生活环境布置：我会梳头

标签：生活环境,梳头,互动墙   类别：生活环境   浏览次数：4351次

幼儿园生活环境布置：拼图游戏

标签：生活环境,环境布置,拼图   类别：生活环境   浏览次数：4351次

教学目的： 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

标签：幼儿园中班,社会教案,安全自救   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4351次

设计思路： 　　情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。

标签：幼儿园大班,健康说课稿,心情预报   类别：精选说课   浏览次数：4350次

幼儿园环境布置墙面：春游赏花

标签：环境布置,墙面布置,春游   类别：活动室布置   浏览次数：4349次

升旗时，孩子们每次排队都要问我：“老师，我是高个还是矮个?”“比较高矮”正是小班幼儿的一个数学内容，于是我设计了这个教学活动。

标签：幼儿园,教师,教学反思,谁高,谁矮   类别：教学反思   浏览次数：4349次

【摘要】幼儿作为幼儿园课程评价的主体，在现实的幼儿园课程评价中却严重缺席，幼儿参与幼儿园课程评价是幼儿参与权的体现。

标签：幼儿与幼儿园课程评价   类别：课改纲要   浏览次数：4349次

幼儿园托班体育教案――捉蝴蝶 活动目的：练习向上纵跳摸高的动作　　活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上　　活动过程：　　一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调　　“小朋友，你们看，今天天气多..

标签：托班体育教案,幼儿跳跃   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：4348次

设计意图： 　　大班幼儿已经认识了很多模式，如ABABAB模式、AABAABAAB模式、ABCABCABC模式等。在此基础上，我们要求大班幼儿能够识别构成模式的基本单元，并且运用不同的方式来表现和创造模式。

标签：幼儿园大班,科学活动,纸牌接龙   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4348次