幼儿园教师教育随笔：改变孩子的不良行为

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幼儿园教师教育随笔：有孩子，就有快乐

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幼儿园教师教育随笔：老师，给我你的电话号码

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幼儿园教师教育随笔：讲礼貌的好宝宝

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幼儿园教师教育随笔：让孩子跑起来

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晨间谈话时，发现坐在中间一排的小朋友座位前(地板上贴的数字学号都不见踪影)，于是我决定调查一番。我问：“你们座位前的学号怎么没有了，王老师在开学时刚贴的，谁撕掉了?”“

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由于我带的是小班，孩子们在2～3岁这个阶段，他们的一些活动还不能像大孩子那样自在，还需要老师的配合。而且他们的游戏，一般来说都是他们自己的设计，

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幼儿园教师教育随笔：从“糖果店”到“糖果作坊”

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幼儿园教育随笔：鱼缸打碎了

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幼儿园教师教育随笔：掉在地上的蛋糕

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