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一、活动目标(一)感知色彩的丰富,尝试将颜色标记与周围的颜色相匹配。(二)愿意与同伴愉快地交流生活中对色彩的发现。二、活动重难点(一)重点:有兴趣寻找身边的颜色,感知色彩的丰富性。(二)难点:能将颜色标记与周围
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幼儿园中班语言教案:懒懒的小蜗牛
【活动目标】1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培养幼儿的逻辑思维和求异思
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幼儿园中班社会教案:树木发芽了
活动目标:1、通过故事《小芽芽》的学习,让幼儿懂得应该爱护花草树木,不践踏、残害小树苗;2、学说故事中的短句,掌握动词:碰、踢、甩、压的正确运用;3、利用多媒体课件的生动效果,激发幼儿表演故事的兴趣,从而增强幼
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幼儿园小班科学教案:认识蝌蚪
设计意图:时下正是春光明媚、万物复苏的季节。各个年龄段都在以不同的形式开展有关“春天”的主题活动。“小蝌蚪”、“青蛙”作为表现“春天”的主要元素之一,早已被幼儿所熟悉。虽然熟悉,但不一定了解。那些大脑袋,细尾巴
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幼儿园大班社会教案:有趣的符号
一、 谈话“我的好朋友”导入 二、 播放课件,围绕“聊天”主题交流。 1. 课件呈现微信聊天平台,幼儿了解这是大人聊天的一种新方式。 2. 提问:我们不会打字,怎么在微信中聊天呢? 3. 引出:我们
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幼儿园大班语言教案:给爸爸打电话
教学目标:1.理解故事内容,感受父子情深。(难点)2.认识常用电话,感受电话给生活带来的方便。3.仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自己的想法。(重点)教学准备:课件、音乐。教学过程:1.出示
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幼儿园小班语言教案:捉迷藏
活动目标:1.仔细观察图片,感知图片中的动物整体和局部的关系。2.能大胆、连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。3.体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。活动准备:1.材料准备:课件,花园、大树、草地等情境设置。2.幼儿经
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幼儿园小班社会教案:我的属相
活动目标:1、知道自己的属相,并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介绍自己属相的特征。活动重难点:了解自己和家人的属相,并讲述部分属相的特征。活动准备:1、了解自己及家人的属相。2、属相图标。3、课件《我的
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幼儿园小班语言教案:不怕冷
活动目标:1.了解儿歌内容,知道冬天多运动身体就会很暖和。2.初步理解词“捂”的意思。活动准备:1.宝宝图片、小花猫的图片2.口罩、手套活动过程:一、图片导入,引起幼儿兴趣。1.师:“今天老师给你们带来了一幅很
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幼儿园小班语言教案:洗洗脸真干净
活动目标:1.学习洗脸的正确方法。2.感受洗脸后的洁净清爽。活动准备:教师自编儿歌《洗脸歌》。指导建议:1.组织幼儿到洗手池旁,教师朗诵儿歌《洗洗脸》,请幼儿说说洗脸的方法,鼓励幼儿和老师一起说儿歌。2.向幼儿
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