活动目标1.情感目标：从不同的角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦的丰收季节。2.技能目标：能细心倾听，初步理解诗中的拟人表现手法。3.知识目标：理解并掌握词语“五彩缤纷”“温柔”等。活动重点：从不同的角度感受

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活动目标： 1．尝试根据相关线索大胆的想象，在比较中筛选出符合线索的物品。 2．大胆清楚地表达自己的想法，体验寻找的乐趣。 活动准备： 小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有"O"的记

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幼儿园 大班 社会活动教案 我爱爷爷奶奶

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一、活动目标(一)引导幼儿学习关心身边的人。(二)感受互帮互助，体验助人的快乐。二、活动准备《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。三、活动过程(一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。(二)师生共同讨论：1．教师：小蚂蚁和

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 活动目标：1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。2、能肢体协调做动作。活动准备：小布垫每人一个、音乐活动过程：一、开始部分： 听音乐，幼儿拿小布垫开着小汽车开心郊游。二、基本部分 1、引

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设计意图：在主题《香香的蔬菜》中，小朋友对于蔬菜已经有了一定的了解，孩子就是爱写写画画，他们在创作时提高了自己的动手能力，表达了自己天真的想法，所以作为教师我们要提供给孩子充分的表现空间。我们班的孩子平时进行的

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设计意图：《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”儿歌《果园里》选材来自小班上期《水果缤纷乐》主题

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幼儿园中班春节教案：用心迎接美丽的春天

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提示：相关内容请查询素材宝库 目的： 1．寻找物体的不同特征，并按物体的某一特征作肯定和否定分类。 2．培养观察、比较、分析、综合的能力，促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。 准备： 1．每个幼儿一块分类板(上用..

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目标：1、幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。3、体验音乐游戏的乐趣，喜欢进行音乐游戏。准备：视频：蝴蝶变毛毛虫音乐：毛毛虫变蝴蝶教学过程：导入：师：今天胡老师给小朋友们带来了一段小

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