小班幼儿刚进园不久，科学探究的知识点不宜太多，同时他们的观察探究还受很多条件的限制。教师在实施科学教育中要给足幼儿自由、宽松的语言环境，促动幼儿表达与交流。

标签：小班幼儿,科探区,个案研究   类别：区域游戏   浏览次数：4508次

幼儿园小班科学教案――超级糖果屋 目标　　1.能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。　　2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。　　3.知道不乱扔糖纸。　　准备　　1.幼儿选择2―3种不同的糖，以自己喜欢的..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4504次

1、找妈妈 游戏目标：促进亲子情感，培育幼儿视察能力 游戏准备：屏幕

标签：幼儿园小班,六一游园活动   类别：区域游戏   浏览次数：4502次

幼儿园小班科学教案――水真清 有益的学习经验： 初步认识水的基本特性：无色、无味和无嗅。学会用各种感官观察事物。 准备： 玻璃杯，清水，牛奶，硬币等。 活动与指导： 1、嗅觉游戏。教师把装有清水、酒、醋的瓶子..

标签：小班科学教案,水   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4501次

目标　　1.愿意在同伴面前讲述自己的想法，提高口语表达能力。　　2.知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。　　准备　　1.挂图。　　2.故事磁带。　　3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。　　过程　　1.倾听故事。　　..

标签：小班语言教案,讲述   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4501次

小班幼儿对音乐的理解和对舞蹈动作的完成都有一定的难度，因而教师在编排小班集体舞时要尽可能做到音乐活泼有趣、动作简单而形象。现结合集体舞《小鸭子》为例，来谈谈如何编排小班集体舞。

标签：幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,小班集体舞编排   类别：音乐教育   浏览次数：4497次

活动目标：1、在分享中认识新的糖果，感知糖不同的颜色、外形、味道。2、感受与同伴一起品尝糖果的乐趣。材料准备：1、每位小朋友带一些糖果。活动过程：一、每组幼儿介绍自己带来的糖果。1.你带来的糖是什么样的？2.哪

标签：小班教案,主题教案   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：4495次

幼儿园小班案例反思：生成主题活动《蚂蚁》

标签：幼儿园小班,案例反思,生成活动蚂蚁   类别：观察记录   浏览次数：4485次

目的： 1、学习按物品的种类进行分类 2岁， 2、根据成人的示范进行分类 3岁， 3、根据成人的指令性语言进行分类 4岁，

标签：幼儿园小班,亲子活动,分类练习,寻宝贝   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4484次

随着城市核心家庭的增多，独生子女幼儿的社会交往问题日益突出，培养幼儿“合作能力”的呼声越来越高。

标签：小班,幼儿,独自,游戏,支持   类别：社会性发展   浏览次数：4483次