幼儿音乐教学中的声势教学是德国音乐教育家奥尔夫音乐教学法的一个重要方面。

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对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。

标签：幼儿园小班,手指游戏,手指捣米   类别：手指游戏   浏览次数：5469次

游戏时间到了，动物医院问诊处，等着看病的宠物排起了长队。宠物的爸爸妈妈们心急火燎地为小宠物看病，有的说：“娃娃病了，头疼。”有的说：“宝宝的肚子痛，老是拉稀。”还有的说：“我的宝贝吐了，难受得要看医生……”

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幼儿园小班音乐教案：我有幸福的家 有益的学习经验： 1、在熟唱的基础上，能有相应的情绪表现，并按自己想象做动作，表达对父母的爱意。 2、学习唱附点音符及连音。 3、进一步感知声音有长有短。 活动与指导： 1、..

标签：幼儿园小班音乐教案,家   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5463次

幼儿园小班社会领域：安全教育——我是小小消防员

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,我是小小消防员   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5462次

活动目标：1、欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐。活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备：课件“打电话”活动过程：一、引导观

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一、设计意图： 在开展“亲亲小动物”主题活动，孩子们带来了许多小动物。在众多的小动物之中，观察到孩子们对小兔子特别地喜爱，交流中说喜欢小兔的的孩子非常多。他们经常不由自主地围坐在小兔子身边，观察兔子，给兔子喂食..

标签：小班体育,幼儿园   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5451次

幼儿园小班数学教案――颜色碰碰乐 目标： 1．感知物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。 2．愿意参加小组操作活动，初步学会按每个小组活动的要求进行操作。 准备： 1．红、黄、蓝三种颜色的胸牌。(一种颜色各占幼儿..

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幼儿园小班社会教案：我是妈妈的小帮手

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我班上也有过类似小小的幼儿，叫苏苏。苏苏在教室里想干什么就干什么，如果有人干涉，就会做出恶狠狠的样子，或者用肢体冲撞来表达不满，极大影响了正常的教育教学秩序。

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