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利用孩子的好胜心,激发他们的自信心去克服任性。 一天早上,心如的妈妈拿了一个鸡蛋来到幼儿园:“聂老师,我们家心如特任性,我用劲了所有的办法,他就是不愿意吃鸡蛋,他最听你的话了,麻烦你叫心如把鸡蛋吃了吧!”心如的..
标签:孩子任性怎么办 类别:资源共享 浏览次数:3129次
幼儿园教育随笔:做孩子真正的朋友
做孩子真正的朋友 在看孩子们玩闹时,我很想加入他们的行列,可想到自己是老师,便却步了。“老师,快走呀!”王玉涵急切的拉起我的手。为什么不去呢?自己不是想和孩子们成为好朋友吗?我和王玉涵来到滑梯旁,
标签:教育随笔,真正的朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3127次
幼儿教师教育随笔:把孩子的优点放大
丁丁是个聪明的孩子,数学能取得优秀的成绩。可是在语文课上,总是走神,老师讲的听不进去。在一开始拼音的学习上困难很大,以至于在最后的拼音口语调研中没有过关。对此,和他家长联系了好几次,了解到他是一个比较慢热的孩子
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3121次
从“教孩子学”到“帮孩子学”——瑞吉欧协议学习模式的解读和实践
瑞吉欧协议学习模式以规划、记录及对谈为要素,强调学习者在学习过程中的作用。根据这一理念,我们的教学从“教孩子学”转变为“帮孩子学”,让孩子成为学习的主人。
标签:瑞吉欧,协议学习,模式,解读,实践 类别:瑞吉欧 浏览次数:3114次
用正确方法纠正孩子的口吃(彭爱云)
治疗幼儿口吃越早越好,正确的办法是在孩子讲话时,以和蔼可亲的态度耐心听完,明确表示自己已听懂,赞扬孩子表达出了自己的想法。当孩子在鼓励中心情平静后,再提醒他以后说话要慢些或想好了再说。不要在孩子说话中插话,不过..
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幼儿教师教育随笔:接纳孩子的情绪
自主游戏刚结束,就听到女孩A一边哭一边对男孩c说:“我不要你帮忙!”看到一旁的c手里拿着积木愣在那儿,我大概明白了事情的经过。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子情绪 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3111次
大班社会活动――迷路的孩子(何义英)
目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识。 材料:用积木搭几条街道,十字路口搭一个民亭;用椅子搭几个家;已布置好的儿童商场一个。 过程与指导: 1、分配角色。老师扮演大姐姐,幼儿扮演小伙伴,助教..
标签:大班社会活动――迷路的孩子 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3104次
幼儿园教育随笔:爱帮助人的孩子
幼儿园教育随笔:爱帮助人的孩子
标签:幼儿园,教育随笔,爱帮助人,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3104次
走出接纳孩子情绪的误区
消极情绪使孩子难过,让家长难堪,所以有些家长不愿意接纳孩子的消极情绪。实际上,情绪因境而生,是人们经常出现的自然心理状态,都应该得到理
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老师更应是孩子的伙伴(成群)
为了能使孩子全面发展,增强体质,健康成长,这一学期,园里重视了对户外活动的管理与要求,保证了孩子户外活动的时间与质量。一天中对孩子来说,最高兴的莫过于户外活动了,可对老师来说,总担心他们不小心磕着碰着,或闹出个..
标签:做孩子的伙伴 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3100次