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家园联系栏,是为了更好的维护家园关系,进行家园沟通而存在的一项重要内容。而想要进行有效的家园互动,老师就必须要充分了解家长的需求,只有满足了家长的需求,家园联系栏,才能真正实现它所存在的目的。通常情况下,我们在
标签:幼教理论,环境创设 类别:环境创设 浏览次数:7038次
幼儿教师工作计划:大班幼师下学期个人计划
从事幼教职业已有一年多的我,对于幼教的工作也有所了解了。从刚开始一直带小班的宝宝换成了带大班的我,感觉自己也升班了。从小班一下就升上了大班,不过我发现小班的孩子和大班的孩子就是不一样。虽然少了那么一点可爱,少了
标签:工作计划,个人计划 类别:幼儿园个人计划 浏览次数:7037次
“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土
“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来,在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下,在园领导“以人为本、以园为本,以园本教研促教师专业..
标签:园本教研 类别:园本教研 浏览次数:7036次
环境创设:图书区布置
图书区,发现孩子有不爱惜图书的情况,时间长了,图书破损情况,教给孩子爱护图书的同时,也教孩子如何珍惜图书,修补图书!
标签:环境创设,图书区布置 类别:主题墙布置 浏览次数:7036次
咨询台:我女儿四岁了,幼儿园老师说孩子动作不协调,不合群,做手工困难,请问,孩子可能存在什么问题?
果果妈问:我女儿四岁了,幼儿园老师说孩子动作不协调,不合群,做手工困难,请问,孩子可能存在什么问题?
标签:幼儿园老师,动作不协调,不合群 类别:资源共享 浏览次数:7034次
对幼儿园优质课的几点思考
每学期、每学年,幼儿园都会开展优质课的展示、竞赛、交流活动,以期推动教师教学能力和幼儿园教学水平的不断提高。优质课在教学设计、活动组织、幼儿发展等方面都体现出一种示范性,引领着广大教师的教学实践研究。
标签:幼儿园优质课 类别:课程模式 浏览次数:7034次
楼梯与走廊:海底世界
标签:环境创设,楼梯与走廊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:7034次
端午节的食俗
最早出现的端午时食,应属西汉的“枭羹”。《史记》“武帝本纪”注引如淳言:“汉使东郡送枭,五月五日为枭羹以赐百官。以恶鸟,故食之”。大约因为枭不易捕捉,所以吃枭羹的习俗并没有持续下来。锉是端午的主角-粽子,..
标签:端午节,食俗 类别:人文景观 浏览次数:7033次
幼儿园环境布置:吊饰——飞船
幼儿园环境布置:垂吊物——飞船
标签:环境布置,吊饰,飞船 类别:活动室布置 浏览次数:7033次
幼儿园学前班案例分析:我要上小学了
案例描述:在本学期,孩子普遍认为自己即将成为一名小学生。这种长大的感觉,引发了孩子做小学生的愿望。他们背起了小书包。但是背书包对他们而言,并不能满足孩子要当小学生的愿望。
标签:幼儿园学前班,案例分析,我要上学 类别:队伍建设 浏览次数:7032次

