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幼儿瓦楞纸挂饰艺术（三） 编辑：咚咚锵
标签：幼儿瓦楞纸挂饰,纸工艺术 类别：纸制品制作 浏览次数：6943次
安徒生童话：丑小鸭3
安徒生童话――丑小鸭3
标签：安徒生童话,丑小鸭 类别：GIF动画 浏览次数：6942次
格林童话：天鹅王子12
格林童话――天鹅王子12
标签：格林童话,天鹅王子 类别：GIF动画 浏览次数：6942次
幼儿教师教育随笔：模仿，是孩子的天性
我们常说，好奇是孩子的天性，其实，模仿他人的行为，同样是孩子的本能，他们总是在不断的模仿中，学会一些东西，理解一些东西的。小班下学期开始，我们班迎来了一位新的小朋友华伊昕，她就像其他小朋友刚入园一样，接连几天都
标签：幼儿教师,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：6942次
幼儿园主题墙布置：秋天
幼儿园主题墙布置：秋天编辑：ly
标签：秋天 类别：主题墙布置 浏览次数：6941次
在表演游戏中促进幼儿的全面发展
为了解决表演游戏中出现的问题，如游戏的材料和道具单一，表演的内容仅局限在故事本身，不能灵活拓展游戏的内容，幼儿表现角色的动作模式化，缺乏对角色情感和特征的深度挖掘等，我与几位组织表演游戏的老师一起跟踪观察幼儿的表演游戏，对表演游戏的价值和指导策略，一起进行了初步的探究。
标签：表演游戏,促进,幼儿,全面发展 类别：区域游戏 浏览次数：6940次
幼儿园手工制作：脸谱1
幼儿园手工制作：脸谱1
标签：手工制作,脸谱 类别：纸制品制作 浏览次数：6939次
环境创设：图书区布置
图书区，发现孩子有不爱惜图书的情况，时间长了，图书破损情况，教给孩子爱护图书的同时，也教孩子如何珍惜图书，修补图书！
标签：环境创设,图书区布置 类别：主题墙布置 浏览次数：6939次
自然角的价值和创建
我园是一所生态环境非常好的园所，园内生长着大量的树种和灌木种。此外，较大的场地也为给幼儿规划室外种植田地提供了可能。因此，我们便给幼儿园定位为科学教育的特色。而科学教育的内容是非常丰富的，如何更好地与园内的资源结合，如何在科学教育中更加接近幼儿的需要呢?这是在最初时期园方经过对科学教育的分析之后定位的，那就是进行生命科学教育。幼儿是成长变化的，大自然也是成长变化的，人类是与大自然共同成长的，彼此之间有很多相连与共性，有太多的互帮互助。一名幼儿如果能够热爱大自然，其一生将是幸福的一生、快乐的一生。
标签：自然角价值,自然角创建 类别：环境创设 浏览次数：6936次
用爱放飞希望——个案跟踪记录
教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于“自闭症”边缘的米米进行为期4年的个案追踪，让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与坚持，也看到了孩子成长的潜力。感动之余，也带给了我们许多思考。
标签：个案,跟踪,记录 类别：观察记录 浏览次数：6935次